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大班科学活动设计方案——美丽的秋天(一).docVIP

大班科学活动设计方案——美丽的秋天(一).doc

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大班科学活动设计方案——美丽的秋天(一).doc

大班科学活动设计方案 美丽的秋天 一、主题产生的缘由 秋天悄悄的来临了,树上的叶子也慢慢的变黄了,微风拂过,叶子就哗哗的随风飘下。我们幼儿园里有几颗树的叶子也变黄了,有的已经落到了地上。小朋友们在户外活动时一下子就被落在地上的叶子吸引了过去,而且产生了浓厚的兴趣,他们有的捡起来当起了小扇子,有的拿在手里上看下看左看右看,有的居然装在了衣兜和书包里当成了宝贝。看到这种情景,我不禁想到:自然规律中四季的交替对于我们来说已经不是那么新鲜和好奇了,可对于孩子们来说在他们的眼里就不一样了:好奇、惊喜、、、、、、省略号要准确更多的疑惑有待我们帮他们解开。什么时候树叶会变黄、变红然后会落下呢?秋天和其它的季节有什么不同呢?在他们的小脑袋里一定也有很多的问题想知道吧。于是,我想一定要以秋天的落叶为教育活动的媒介,为孩子们设计一个有关秋天的主题活动,让孩子们进一步的认识秋天、了解秋天,更要了解秋天的特征和气候,动植物的变化,欣赏秋天的美丽,热爱秋天,陶冶幼儿的审美情趣,热爱大自然。因此,一个以秋天的落叶为切入点的“美丽秋天”的活动主题就诞生了。 省略号要准确 二、主题 加“活动” 加“活动” 1、能通过个各种感官认识了解秋天的特征,知道秋天不但是一个美丽的季节,还是一个丰收的季节,让幼儿有初步的审美情趣。 2、能用说、唱、跳、绘画、朗颂改“诵” 改“诵” 3、在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美,学习创编与秋天有关的故事或儿歌。 4、愿意把自己的发现与同伴交流分享,体会彼此分享的快乐。 三、主题活动准备 1、请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。 2、带幼儿观察周围自然景物的变化,渗透有关秋天的知识。 3、联系赏菊地点,做好赏菊准备。 4、提供幼儿用来展现美丽秋天的物质材料,如:画纸、笔、颜料、棉签、铍纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。 四、主题网络的构建——主题网络图网络图再细化一些更好。 网络图再细化一些更好。 欣赏秋叶秋天动植物秋天真美丽 欣赏秋叶 秋天动植物 秋天真美丽 音乐活动植物的叶动 物美术活动 音乐活动 植物的叶 动 物 美术活动 五、活动方案一 —— 秋天在哪儿 一)活动目标去掉网上痕迹,(下划线)。标点要正确,下同。 去掉网上痕迹,(下划线)。标点要正确,下同。 在观察、体验中感受秋天的特征和美好。 2、能够主动交流自己的发现勇敢大方地说出自己的见解。 3、能用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱激发热爱大自然的情感。 (二)活动准备:儿歌、篮子等 为了让幼儿对秋天有一个初步的认识我们组织幼儿来到户外找秋天。 1、户外谈话现在是什么季节了你是怎么知道的 2、找秋天幼儿四散开结伴在院子周围找秋天看谁找到的秋天景象多。 3、复习儿歌《秋风吹》秋风吹树枝摇红叶黄叶往下掉。红树叶黄树 叶片片飞来像蝴蝶。创编秋天的儿歌如“秋姑娘工作忙让树叶换新装”。 捡拾树叶。 六、活动方案二 —— 用树叶粘贴小动物 一)活动目标 1、初步掌握用树叶粘贴小动物的基本方法。 2、能根据树叶的形状颜色进行联想和创作。 3、乐意与父母共同制作增进亲子间感情。 二)活动准备树叶若干、剪刀、胶带等。 三)活动过程  1、导入活动引趣幼儿兴趣。师我们收集了许多的树叶你收集的树叶是什 么样子的它是什么树上的这些树叶可以用来做什么 2、教师示范依据树叶的形状粘贴成各种小动物的方法。 提问用浆糊怎样贴 用双面胶怎样贴呢 教师总结用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面然后贴在画纸上用双面胶就要 把胶带的一面贴在树叶的反面然后把另一面贴在画纸上。 3、交代要求幼儿操作教师指导。 幼儿和父母一起操作教师巡回指导。鼓 励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形状改变然后和爸爸妈妈一起粘贴处一幅生动 的画面来。 七、活动三 —— 小树叶变颜色 一)活动目标 1、通过感知秋天许多树叶发生了变化。

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