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“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结.doc
“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结
为深入学习贯彻习近平总书记重要指示和中央、省委、市委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作的会议精神,部机关党支部组织赴武胜党性教育基地开展主题党日活动,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作落到党建和统战工作的实处,现将相关情况报告如下:
一、突出一个“学”字,补精神之钙
通过着力抓好“学”这个基础,采取以领导干部带头讲党课、专题讲座、党委中心组专题研讨、党支部集体学习等多种方式,推动学习党章常规、习近平总书记系列重要讲话精神融入日常、抓在经常。以支部为单位开展“领学”活动,在“两学一做”学习教育中,开展专题学习8次。广大党员通过深化学习,在精神上补了“钙”, 进一步筑牢党员的理想信念堤坝,增强了维护党中央权威的理论自觉、行动自觉。
二、突出一个“做”字,树先锋标杆
坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上,以“四讲四有”及机关合格党员具体标准,充分发扬“逢山开路、遇水架桥、披荆斩棘、勇往直前”的精神。每名党员立足工作岗位,开展了“党员示范带头”活动。各级党员干部以落实上级决策部署、化解基层矛盾、解决群众身边的热点难点问题为检验,先行先做,率先垂范“两学一做”学习教育常态化制度化情况。着力为群众解决实际困难和问题一批个。广大党员干部在脱贫攻坚等工作中身先士卒、苦干实干,树立了标杆,做出了表率。
三、突出一个“改”字,强责任担当
根据党员岗位不同实际,分类提出学习教育要求。突出问题导向,聚焦问题不走神、揪住问题不放手,把查摆解决问题贯穿学习教育全过程,把落脚点放在“改”字上。通过认真排查,党组织经梳理须加以整改的问题及党员的问题,对查摆出的问题进行挂牌整改,限期销号。自查“三会一课”制度执行情况、发展党员程序规范性、党员党性观念淡薄、不按时交纳党费、带富致富能力不强等问题,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,做到制度引领,责任兜底,切实做到抓细抓常抓长。
四、突出一个“推”字,促工作落实
制定完善了党内组织生活各项制度,从严落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活会、支部组织生活会、党内谈话等基本制度。创新党内组织生活形式,根据不同领域党员的特点和需求,开展主题党日活动、警示教育等活动。建立了统战部联系基层社区制度,切实帮助基层社区解决实际困难和问题。切实抓好学习教育工作,主动把“两学一做”学习教育融入到业务工作中,促使学习教育与中心工作两不误,双促进。
通过推行“两学一做”学习教育常态化制度化,党员干部更深刻领会学习教育的重大意义;将“两学一做”与中心工作深度融合、与统战重点任务紧密结合。通过支部活动、资料保障、心得体会等具体措施和统战干部培训、党外干部调研、精准脱贫攻坚、统战信息宣传等四项具体工作,推动“两学一做”学习教育常态化制度化落实落地和全市统战工作创新发展。确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。
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