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高中语文苏教版高一必修一综合测试.doc
必修一综合练习
一、基础知识(每题5分,共45分)
1、下列词语中加点字读音有误的一项是( )
A、瞭望(liào) 忧悒(yì) 蓊郁(wěng) 气氛(fèn)
B、追溯(sù) 独处(chǔ) 肴馔(zhuàn) 惆怅(chàng)
C、蜿蜒(wān) 嬉戏(xī) 蠕动(rú) 给予(jǐ)
D、卓越(zhuó) 百舸(gě) 摇曳(yè) 驯服(xùn)
2、下列各组词语中书写正确的一项是( )
A、湍急 怀揣 磕绊 搅绊 B、饿桴 蜉蝣 嫉妒 愤世嫉俗
C、黯淡 黯然 艾蒿 竹篙 D、曙光 署假 潦草 缭绕
3、填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①张总工程师在极端困难的 下,也没有放弃对这一课题的研究工作。
②从他那斯文的气质和文雅的谈吐中,不难判断他是一个知识 的人。
③王局长只是随便地在下级送来的文件上画了个圈,并未写任何 。
A、境遇 渊博 评语 B、处境 广博 评语
C、境遇 广博 批语 D、处境 渊博 批语
4、下列句子中加横线的成语使用恰当的一句是( )
A. 如果我们选择了力不胜任的职业,那么我们决不能把它做好,我们就是不能完成自己使命的社会成员,由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。
B. 再重新开始吧,这样浅显的经验却需要别人付出加倍的代价来记取。不应该悲天悯人,会有一个时辰,留给我检点自己。
C. 旅居国外已30年的黄老先生思念故土,思念亲人,最近,他写信给老家的政府部门,表达他安土重迁的愿望。
D. 我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调,尽管我希望你能随心所欲地享受读书之乐。
5、下列各句中,没有语病的一句是( )
A、在二十一世纪的今天,父母与子女能否消除代沟,关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。
B、搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
C、马列主义经典著作不容易翻译得好,它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平,才能胜任。
D、现代文化,无论是其物质的还是精神的方面,都必须以传统作为根基,才能深沉,才能有底蕴,才能生生不息。
6、下列文学常识说明有误的一项是( )
A、 柳宗元,字子厚,河东解人,世称柳河东。唐代文学家,哲学家。《始得西山宴游记》是他的《永州八记》之首篇。
B、 苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。北宋文学家,有《苏东坡集》。
C、 韩愈,字退之,郡望昌黎,故称韩昌黎。唐代文学家,思想家,古文运动的倡导者。“学不可以已”是他的《师说》中的名句。
D、 郁达夫的《江南冬景》,重点写江浙一带冬天的明朗、晴和、充满生机,体现了他的散文美学特征。
7、下列标点符号使用正确的一项是( )
A.十七、八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡,使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰,整个世界填满不了十七、八岁男孩子的雄心和梦。
B.他们去哪儿,归家还是远行?然而不管是归家还是远行,都基于同一事实:他们正在路上。
C.以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!以此类推,我所知道的那点只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一毛。
D.看到你英姿俊发,我年轻时的梦,正由你在延展,亦觉人生之乐,莫过于目睹下一代的成长、茁壮。你读过《金缕衣》吧,劝君惜取少年时,孩子!多珍重。
8、对下面句子理解错误的一项是 ( )
A. 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。(点明了时间、地点和写景抒情的独特环境。在深秋季节,诗人独自站立在橘子洲头,望着湘江水奔流不息,滔滔向北。)
B. 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,/我依然固执地铺平失望的灰烬,/用美丽的雪花写下:相信未来。(诗人选择了有鲜艳的色彩的意象,这些意象不但给人以强烈的视觉冲击,而且饱含着许多矛盾复杂、难以言明的情感。)
C. 那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。(失望来自爱,一种能滴血的爱,于是为之奋斗,于是有了收获。)
D. 到了这一个境界,自然会胸襟洒脱起来。 (江南的冬天实在美得诗情画意,人到此境界,当可与自然合一,尘世的碌碌俗务,名利之心,纷争之意,更难立足于此,自然迷人,使人旷达洒脱,不计荣辱得失。)
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成9—11题(每题5分,共15分)
两个李白
( ),过去有着较多的论述,发表于近期《文史知识》上的《李白与月》一文选择新的切入口,通过对“李白笔下的月光世界”和“月光世界里的李白”的分析,探讨李白性格的叛逆性与平民性,并阐
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