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- 2018-11-26 发布于江苏
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八年级物理学 教 案
课 题
电阻
课 型
新 授 展 示
执笔人
刘敬安
审核人
杜济彩
学
习
目
标
一、知识与技能:知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种属性。
知道电阻的单位及其换算。理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。
二、过程与方法:在探究决定电阻大小因素的过程中,体会用控制变量方法研究物理问题。
三、情感态度与价值观:激发学生对电阻与哪些因素有关产生兴趣,积极动手进行实验或观察实验。
学习
重点
决定电阻大小的因素。
学习
难点
决定电阻大小的因素。
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
预
习
导
航
电阻是表示什么的物理量?其单位有哪些?
决定电阻大小的因素有哪些?
合
作
探
究
展
示
交
流
合
作
探
究
展
示
交
流
引入:观察与思考
请同学们认真观察实验,观察后积极思考,独立完成下列内容,然后在小组内交流,最后以小组为单位展示。(教师做课本14页图6.3-1的演示实验。)
1.小灯泡的亮度有什么变化?
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