20177铜川市高考研讨会.pptxVIP

;2017年全国高考三套理综试卷适用地区;2017年高考化学试卷分析; 2017年全国Ⅱ化学试题考察知识点;全国课标Ⅱ高考化学试题分析（2014-2017）;7.下列说法错误的是 （ ） A.糖类化合物也可称为碳水化合物 B.维生素D可促进人体对钙的吸收 C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D.硒是人体必需的微量元素，但不宜摄入过多;全国课标Ⅱ高考化学试题分析（ 2014-2017 ）;8.阿伏加德罗常数的值为NA。下列说法正确的是 （ ） A.1L0.1mol· NH4Cl溶液中，NH4+的数量为0.1NA B.2.4gMg与H2SO4完全反应，转移的电子数为0.1 NA C.标准状况下，2.24LN2和O2的混合气体中分子数为0.2NA D.0.1mol H2和0.1mol I2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2NA ;全国课标Ⅱ高考化学试题分析（ 2014-2017 ）;9.a,b,c,d为原子序数依次增大的短周期主族元素，a原子核外电子总数与b原子次外层的电子数相同；c所在周期数与族数相同；d与a同族，下列叙述正确的是（ ） A.原子半径：dcba B.4种元素中b的金属性最强 C.c的氧化物的水化物是强碱 D.d单质的氧化性比a单质的氧化性强;全国课标Ⅱ高考化学试题分析（ 2014-2017 ）;10.下列由实验得出的结论正确的是（ ）;全国课标Ⅱ高考化学试题分析（ 2014-2017 ）;11.用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜，电解质溶液一般为 H2SO4-H2C2O4混合溶液。下列叙述错误的是（ ） A.待加工铝质工件为阳极 B.可选用不锈钢网作为阴极 C.阴极的电极反应式为：Al3+ + 3e- = Al D.硫酸根离子在电解过程中向阳极移动 ;全国课标Ⅱ高考化学试题分析（ 2014-2017 ）;D;全国课标Ⅱ高考化学试题分析（ 2014-2017 ）;13.由下列实验及现象不能推出相应结论的是（ ）;全国课标Ⅱ高考化学试题分析（ 2014-2017 ）;26.（14分）水泥是重要的建筑材料。水泥熟料的主要成分为CaO、SiO2，并含有一定量的铁、铝和镁等金属的氧化物。实验室测定水泥样品中钙含量的过程如图所示： ;题号;27.（14分）丁烯是一种重要的化工原料，可由丁烷催化脱氢制备。回答下列问题： （1）正丁烷（C4H10）脱氢制1-丁烯（C4H8）的热化学方程式如下： ①C4H10(g)= C4H8(g)+H2(g) ΔH1 已知：②C4H10(g)+ O2(g)= C4H8(g)+H2O(g) ΔH2=-119 kJ·mol-1 ③H2(g)+ O2(g)= H2O(g) ΔH3-242kJ·mol-1 反应①的ΔH1为 123 kJ·mol-1。图（a）是反应①平衡转化率与反应温度及压强的关系图，x 小于 0.1（填“大于”或“小于”）；欲使丁烯的平衡产率提高，应采取的措施是 AD（填标号）。 A.升高温度 B.降低温度 C.增大压强 D.降低压强 ;（2）丁烷和氢气的混合气体以一定流速通过填充有催化剂的反应器（氢气的作用是活化催化剂），出口气中含有丁烯、丁烷、氢气等。图（b）为丁烯产率与进料气中n（氢气）/n（丁烷）的关系。图中曲线呈现先升高后降低的变化趋势，其降低的原因是_开始时氢气使催化剂活化，但由于氢气是生成物，随着n（氢气）/n（丁烷）的增大平衡逆移。（3）图（c）为反应产率和反应温度的关系曲线，副产物主要是高温裂解生成的短碳链烃类化合物。丁烯产率在590?℃之前随温度升高而增大的原因可能是_升高温度使平衡正移、升高温度使反应速率加快；590℃之后，丁烯产率快速降低的主要原因可能是丁烯高温分解生成断链烃类。 ;题号;28.（15分） 水中溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下： Ⅰ.取样、氧的固定 用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与Mn(OH)2碱性悬浊液（含有KI）混合，反应生成MnO(OH)2，实现氧的固定。 Ⅱ.酸化，滴定 将固氧后的水样酸化，MnO(OH)2被I?还原为Mn2+，在暗处静置5 min，然后用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2（2 S2O32?+I2=2I?+ S4O62?）。 回答下列问题： ;（1）取水样时应尽量避免扰动水体表面，这样操作的主要目的是使测定值与水体中的实际值保持一致，避免产生误差。 （2）“氧的固定”中发生反应的化学方程式为 2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2。 （3）Na2S2O3溶