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《高等教育研究》2011年9月 大学教师工作时间影响因素的实证研究 作者：沈红，谷志远，刘茜（华中科技大学 教育科学研究院，湖北武汉） 摘要：对全国11个省份68所大学3612名大学教师的调查发现，教师的性别、职称、所在大学层次等因素，都对其工作时间长短和工作时间分配产生显著影响。与女教师相比，男教师工作时间长，科研时间比例较高，教学时间比例较低。高职称与低职称教师相比，正教授工作时间最长，讲师工作时间最短。与一般大学教师相比，“985”大学教师的工作时间长，科研时间多但教学时间少。尤其是，“985”大学男性正教授的工作时间最长，“985”大学助教在服务与管理上占用的时间太多。这些结论为大学教师发展提供了政策参考。 关键词：学士职业；大学教师；工作时间；工作时间分配；性别；职称；大学层次 文章结构：一、问题的提出（2引用） 二、相关文献简述 1、有关大学教师的工作时间（6引用） 2、有关大学教师工作时间的分配（11引用） 3、有关大学教师工作时间及其分配结构的影响因素（16引用） 4、国内学者的相关研究（18引用） 以上文献研究说明，有关大学教师工作时间长短、工作时间分配、影响工 作时间及其分配的主要因