社会调查和社会统计杨丹yangdan821127@126.com[001].pptVIP

2.最适分配法： 在某些情况下，可能各层的抽样单位成本均不同。故在总样本数已知，各层抽样成本不同，各层变异数不同时，适合采用最适分配。其公式如下：　　　　 n：为总样本数 ni：为第i层之最适样本数 Ni：为第i层所含母体数 σi：为第i层的标准差.(之前的经验数据为依据) 练习、抽样设计 某市有300所小学，共240000名学生。这些小学分布在全市5个行政区中。其中重点小学有30所，一般小学有240所，较差的小学有30所。现要从全市小学生中抽取1200名学生进行调查，以了解全市小学生的学习状况。 某电影院有32排座位,每排有40个座位,座位号为1～40.有一次报告会坐满了听众,报告会结束以后为听取意见,需留下 32 名听众进行座谈 ; 某学校有160名教职工,其中教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本 . 一个地区共有5个乡镇，人口3万人，其中人口比例为3：2：5：2：3，从3万人中抽取一个300人的样本，分析某种疾病的发病率，已知这种疾病与不同的地理位置及水土有关，问应采取什么样的方法？并写出具体过程。 例：为了调查某市青年工人的状况，需要从全市青年工人这一总体中抽取样本。可以把抽样过程分为下述几个阶段进行。 首先，以企业为单位抽样，即以全市所有企业为抽样框，从中随机抽取一部分企业； 然后