人教版六年级语文上册阶段性测试题(1-3单元).docVIP

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  • 2018-10-12 发布于河北
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人教版六年级语文上册阶段性测试题(1-3单元).doc

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六年级语文上册第二次阶段性测试题 一、看拼音写词语。(10分) jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng ( 静谧 ) ( 凄凉 ) ( 朦胧 ) ( 德高望重 ) bào yuàn kuí wú juàn liàn qǐn bù ān xí ( 抱怨 ) ( 魁梧 ) ( 眷恋 ) ( 寝不安席 ) 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6分) 1、唱和( )(hé hè) 血( )液(xuè xiě) 刚劲( )(jìng jìn) 承载( )(zǎi zài) 2、 逸 毅 意 诣 谊 (毅 )力 造( 诣 ) 安(逸 ) 情( 谊 ) 任(意 ) 3、喜爱 热爱 挚爱 ①我们(热爱 )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 ②他的作品洋溢着对祖国的(挚爱 )之情。 ③印第安人(喜爱 )雨后清风的气息。 三、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“?√”,错误的打“x”。(6分) ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。 ( x ) ⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。 (x ) ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来( x) ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路。(x ) (5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 (?√ ) ⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用比喻的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 (?√ ) 四、补充句子。(6分) ⑴ 卧看满天云不动 ,不知云与我俱东。 ⑵ 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱 。 ⑶ 惟有民魂是值得宝贵的 , 惟有他发扬起来 ,中国才有真进步。 ——鲁迅 ⑷有所期诺, 纤毫必偿 ; 有所期约, 时刻不易 。 五、按要求修改句子。(12分) (1)谁能说这不是天地给我们的恩泽呢? (改为陈述句) ? (2)铁路要经过很多高山,一定要开凿隧道。(改为双重否定句) ? (3) 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) (4)六年级二班的同学通过并讨论了保护母亲河的活动 HYPERLINK /Article/ \t _blank 计划。(运用修改符号修改病句。 (5)房东太太对我说:“我的儿子今天回家,我高兴的不得了。”(改成转述句) 六、佳句赏析。(10分) ? 1、1?我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… “平静地望着我”在文中出现了(3 )次,从老人的眼神中“我”读出了(老人对我的关切和鼓励 ???????????????);读出了老人(?????为我点进步而高兴????????????????????);读出了老人(????对我提出更高的要求???????????????????????????)。在我眼里,老人不再是聋子,她在用心感受琴声,“我”和她用音乐相互交流,“我”对老人怀有(??????感激?????????????)之情。 2、遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。   ——“他”指的是_詹天佑___,“第一条铁路” 指的是__京张铁路___, 这句心理描写表现了他( 热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心) 3、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “这样做”是指__收养西蒙的两个孤儿

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