教案61111943.docVIP

体 育 课 时 计 划 第 周 课次 授课时间： 年 月 日 本课教材内容 1、队列队形 2、游戏；⑴传球 ⑵接力跑 教材重难点 重点领域：培养学生遵守规则的好习惯 本课教学目标 通过本次课的学习进一步让学生掌握队列队形的方法和要领。培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 本课重点领域 运动参与 √ 积极参与到集体的练习中来。 体验并学会与同伴合作完成任务。 运动技能 身体素质 √ 心理健康 √ 社会适应 时间 教学内容与要求 教与学方法、措施 次数 预计问题与处理方法 组织形式 场地布置 一开课常规 1、体育委员整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 学生站成四路纵队。 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 二、准备部分 1、队列队形 立正、稍息、向前看齐、停止间的转法、原地踏步、齐步走。 重点；挺胸抬头。 难点：控制身体 1教师讲解动作和要领。 2教师做完整正确示范。 教师个别指导。 生认真听动作方法和要领。 学生练习 ，分组练习。 学生练习时精神饱满整齐一致。 游戏 （1）接球跑 教师将游戏规则。 教师做示范。 学生进行游戏活动。 学生认真听游戏方法和规则