部编新教材汉语拼音6jqx教学设计.docVIP

汉语拼音6.j q x 教学目标: 1．学习jqx3个声母的音和形，正确书写jqx。 2．学习ü上两点的省略规则。 3．学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节。 4. 认识“棋”“鸡”两个生字。 5. 学会正确、流利、有感情地读儿歌《在一起》。 教学重点难点: 1．复习jqx3个声母的音和形。 2．学习jqx与ü相拼时ü上两点省写的规则。 教具准备: 电脑课件、音节卡片数张 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时 一、故事导入新课。 明天是鸡爸爸的生日。鸡爸爸忙着上班，顾不上自己的生日，鸡妈妈带上她的8个孩子到商场去买东西，为明天能开一个热闹的家庭生日PT做准备。到了商场一看：好多的东西呀！买什么好呢？鸡娃娃们有的说买这，有的说买那，大家争个不听，究竟买什么呢？鸡妈妈拿出手机给鸡爸爸打了个电话，鸡爸爸说，就买几个气球和一个大西瓜吧。气球挂起来显得喜庆，西瓜吃起来又甜又解渴。于是鸡妈妈和孩子们挑了一把五颜六色的气球和一个大西瓜，高高兴兴地回家去。 (在讲故事的同时相机贴上jqx的表音表形图) 今天我们再来认识3个声母朋友: jqx (板书课题) 二、读写声母jqx。 1．学习声母j 请小朋友们仔细观察第一幅图，图上画得是什么？（一只美丽的大公鸡,头上飘过一只彩蝶,活生生地像个声母j，引得公鸡叽叽叫，与j的读音相似。 ） （1）指导发音。（我