基于就业导向的“思想道德修养与法律基础”课程教学新模式.docVIP

基于就业导向的“思想道德修养与法律基础”课程教学新模式 　　【摘 要】本文论述“思想道德修养与法律基础”课程与高职生就业能力培养的关系，从教学内容设置、教学方法改革、教学案例运用等方面探索基于就业导向的“思想道德修养与法律基础”课程教学新模式的构建，培养高职生“做人的能力”和“做事的能力”，最终形成就业能力。 　　【关键词】就业导向 职业教育 “思想道德修养与法律基础”课程 高职生 就业能力 培养 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2018）04C-0147-03 　　随着我国职业教育的快速发展，高职教育在中国特色社会主义大业中发挥越来越重要的作用。为推进职业教育现代化使之更加适应我国实体经济的发展，国家特别强调，要切实把职业教育摆在更加突出的位置，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，加快培育大批具有专业技能与工匠精神的高素质人才。因此，高职教育应坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学宗旨，注重培养高职生的就业能力。“思想道德修养与法律基础”课程作为高职院校公共必修课，主要目的是解决“做人能力”的培养，必须遵循高职教育“能力本位”的独特发展方向，主动适应社会发展需要，努力构建以就业为导向的教学新模式。 一、“思想道德修养与法律基础”课程与高职生就业能力培养的关系 　　“就业能力”最早由20世纪初英国经