化学说课稿2012高考题平原一中曹长庆.pptVIP

教学启示 启示： 抓好概念教学，打牢基础。 预测考向： 皂化反应 氨气的制取 Fe3O4铁价态的鉴别 不怕爆冷点力求试题的区分度 [12年29（4）]NO2可用氨水吸收生成NH4NO3。25℃时，将a mol NH4NO3溶于水，溶液显酸性、 原因是 （用离子方程式表示）。向该溶液滴加b L 氨水后溶液呈中性，则滴加氨水的过程中水的电离平衡将 （填“正向”“不”或“逆向”）移动，所滴加氨水的浓度为 mol·L-1。（NH3·H2O的电离平衡常数取Kb=2×10-5mol·L-1） [09年28、4]在25℃下，将a mol·L-1的氨水与0.01 mol·L-1的盐酸等体积混合，反应平衡时溶液中c(NH4+)=c(Cl-)，则溶液显___性（填“酸”“碱”或“中”）；用含a的代数式表示NH3·H2O的电离常数Kb=__________。 教学启示 Ka、Kb、 Ksp是新教材新增内容出现连续热、连续冷、由热变冷、由冷变热交替出现的规律。而且此处题目有适当难度，有很好的区分度。要想培养高分学生，必须在此处教学上，不存在侥幸心理，在概念的理解上和灵活应用上下功夫，让学生学精透。 不断出新点求发展 12年28．（4）以CuSO