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(一年级)小学生课堂常规基本要求及训练口令
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小学生课堂常规基本要求及训练口令
一、课前准备:
1.上课前必须准备好学习用品,摆放整齐。
2.到专业教室上课的班级应排好队,安静、整齐的到指定教室上课。
3.到操场上课的班级应提前到相应的地点,并应穿运动服、运动鞋,还要注意安全,衣袋里不装有碍活动和可能导致身体不安全的物品,如:剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品。
4.学生因病、伤等情况不能正常上课的,应及时请假。
二、候课:上课音乐响起,要安静地走进教室或操场,等待老师上课。
训练口令:
1.师:铃声响?? 生:进课堂
2.师:铃声落?? 生:安静坐
3.师:课本书? 生:放左边
4.师:铅笔盒? 生:放中间
三、外堂课:不迟到、不早退,上、下课要有师生问好。(到专业教师及操场上课的由课代表清点人数,报告情况;下课铃响后,排好队,整齐、安静地回到教室)
四、举手发言:整齐统一。
训练口令:
1.师:要发言?? 生:先举手
2.师:声音要响亮?? 生:发言要大方
五、站姿、坐姿:整体统一,姿势正确。
训练口令:
站姿:师:抬头挺胸 生:腰板直
坐姿:师:头正肩平两足安? 生:双手叠放课桌前
六、学会倾听:老师和同学讲话时,专心致志地听,积极思考,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:可纠错、可补充、可讲解、可评价或建议。不随便讲话,不做小动作。未得老师许可不得离开座位和教室。
训练口令:
师(班长):专心听,认真想?? 生:敢于发言大胆讲
师:大眼睛?? 生:看黑板
师:小耳朵?? 生:认真听??
师:小小脚?? 生:放放好
师:老师讲? 生:专心听
师:手放桌上?? 生:眼看前方
七、朗读、默读:读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。
训练口令:
1.师:读书姿势要做到??? 生:眼离书本一尺远
2.师:准备读书?? 生:拿起课本
3.师:读书时,要牢记。? 生:姿势正,三个一。
4.师:读书有三到? 生:心到 眼到 口到
5.师:不动笔墨? 生:不读书
八、语言表达:1.能说完整的话。2.自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。
训练口令:
师:说话完整 生:声音洪亮
九、握笔姿势:齐:大拇指对食指指尖对齐;平:大拇指、食指、中指切而平;空:小指不能靠掌心,掌心空;靠:笔杆靠在食指指根处;前:笔尖朝前,不能侧。
师:执笔姿势好 生:齐平空靠前
十、写字姿势:身坐正、脚放平、头前倾。
十一、合作交流:听到老师开始的口令后再动手、动口,小组交流时要小声、有序,完成后用坐姿告诉老师。
十二、下课:整理课桌、教室的卫生。
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