2012年江苏省南通市中考作文试题解析和佳作选评.docVIP

2012年江苏省南通市中考作文试题解析和佳作选评 　　【中考真题】 　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 　　一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长的、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活中的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟…… 　　请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题写一篇作文。 　　要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）作文中不得出现真实的地名、校名及人名。（4）书写正确、规范、美观。 　　【试题解析】 　　这是一道全命题作文，这种命题形式凭借“限制适当”“便于评分”的优势，在我市中考作文中连续多年采用；经过多年的命题检验，命题者认识逐渐趋向一致：中考作文命题“不在审题上为难考生”；“关注生活”“体验成长”等主题一直是中考作文的考查热点。我们有理由相信，这种命题风格，依然会成为2013年中考作文的命题主流趋势。要写好本作文，可以从以下三个方面参考： 　　1.审清题意，锁定靶心。作文题为“就这样慢慢长大”，标题中的“就这样”三字，要求我们选材料必须目标明确、主旨突出。题中“慢慢”一词，提示我们构思文章时，要注意过程的完整，要表现情节的曲折，要凸显自我体验的过程，要突出“长大”的意义，要感悟所蕴含的哲理……提示语告诉我们：长大是一个“渐进的过程”，其中有喜怒哀乐、酸甜苦辣，这是在考查我们的生活积累，考查我们对自我成长的精细观察、及时反思，更是考查我们的内心体验、生命感悟、人文修养以及道德涵养。这正符合《语文课程标准》中的“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考……有自己的感受和认识……”的标准要求。因此，我们可以打开思路：可以写自己遭遇失败、万念俱灰，在家长的及时点拨下重拾信心，逐步成熟；可以写自己在阅读与思考的交替过程中增长见识，日趋成长；可以写自己在紧张的学习压力中调整心态，走向成功；可以写自己在父母的言传身教下知书达礼，长大成人…… 　　2.聚焦细节，定格精彩。生活中的经历进入文章中，要产生感人的效果，需要考生聚焦细节，放大细节。要从自己熟悉的人和事中，要从“自己的生活经历与切身体验”中，寻找到曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或爱或憎的感情集中到“长大”中的细节上。首先，得根据细节描绘的需要，找出相关事情的发生、发展源头，对相关背景作些交代，自然地掀起高潮；然后，对动人细节要作工笔细描：通过具体真实的、生动形象的描写，刻画出鲜明的形象，感人的细节，传达出动人的情感。有时还可以运用侧面描写进行渲染，如写自己遭遇失败，不妨将自己经受失败的过程写出来，然后着力渲染自己还在病痛之中的母亲握住自己的手，用无声的语言鼓励自己“慢慢长大”的细节，定能够收到“四两拨千斤”的效果。 　　3.适度包装，新身夺人。写作要求第一点提出：“除诗歌外，文体不限”，结合本作文题要求“要据自己的生活经历和切身体验”，在文体的选择上，宜采用以叙事方式为主展开写作，我们可以分解成长过程中几个不同时段的具体事例来表现主题，采用片断组合式连缀成篇；还可采用与读者聊天的方式，可采用论坛讨论式，也可用书信体，或是日记体；可以是讲故事的生活回忆，也可以是内心反省式的人生感悟，可以从一个侧面来刻画，也可以从多个角度来展现……不仅如此，还要灵活使用多种表达方式，尽可能在叙述、描写之中加入议论，这样才会让自己的形象更具立体感，给读者以个性化的深刻印象。总之，只要根据主题和表达的需要，适度地进行包装处理，才能让文章“新身夺人”，让阅卷老师“一见种情”。 　　【满分佳作】 　　就这样慢慢长大 　　南通一考生 　　春天，野外。风柔柔地吹，柳条悠悠地闪。明媚的春阳照在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透着春的秀美，也透着春的活力。枝头上的小鸟欢快地开着演唱会……女儿高兴得又蹦又跳，指这指那，“爸爸，爸爸，你快看，柳条发芽了，小草也从土里钻出来了，还有小鸟，小鸟也飞回来了……”爸爸指着天空说：“孩子，你知道这些是什么吗？”女儿沉默了。爸爸指着小鸟说道：“是生命！这些都是鲜活的生命！你瞧，它们多快乐啊，孩子，记住，生命的价值就是这种快乐。”女儿眨着大眼睛。 　　夏天，野外。艳阳高照，把大地烤得滚烫滚烫。一阵南风吹过，小麦泛起了金色的浪花，知了在树上“知了——知了——”的叫着。女儿兴奋地对爸爸说道：“爸爸，我听到知了在唱歌，你看树叶好绿好绿……”爸爸缓缓说道：“孩子你知道这些是什么吗？”“是生命。”女儿坚定地说。“是啊，是生命，你瞧，天气这么热，大树仍挺拔地屹立在那儿，知了不断地练习着歌唱，它们多坚强，孩子，生命的意义在于坚强啊！”女儿挠了挠头。 　　秋天，野外