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- 2018-10-09 发布于四川
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内部资料
四年级上册《品德与社会》(北师大版)教学计划
学生情况分析
中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,尤其是四年级学生,他们对自己、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。本课程的开放性、活动性、实践性较强,相信大部分学生乐于这一门课程的学习。
教材分析
本册由三个单元构成。
第一单元“走进美丽的家乡”。教学内容以家乡的地理环境为中心,从家乡的整体和地理位置入手,加深学生对于自己家乡的认识和了解,并由此拓展到对不同家乡的认识和了解。并在此基础上,将学生对家乡的认识提升
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