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- 2018-11-22 发布于河南
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教研组考核标准指标及办法
教研组考核评比方案
一、指导思想:
教研组是学校组织实施教学管理和教学研究的基本单位,是顺利开展教学工作的关键和保障。随着教育改革的深入,教研组作为教学研究的主阵地,教师专业化成长的孵化器,其地位和作用日益重要。
教研组建设是一个系统工程,也是一个永无止境的研究课题。因此,教研组建设必须着力推进素质教育、全面实施人才培养目标。根据坚持理论指导实践、实践中发现和提升理论;坚持教学、科研、培训三位一体,研究学习、实践、创新的教研模式;坚持教学为中心,课堂教学为立足点;坚持以人为本,整合资源,协调、持续发展教研之路的指导思想,促进学校教研组队伍的建设。
?? ?教研组是学校教学管理的基层组织,教研组考核评比,旨在充分发挥教研组作用,调动教师参与教学研究的积极性和主动性,大兴教研之风,深化教学改革,提高教学质量。
二、评比办法
?? 1、公平、公正、公开,以有利于促进教研组进步与发展为目标。凡发现有造假者一律作不达标处理。
2、各教研组先进行自评,上报学校复评。
?? 3、每个教研组设基本分为100分。根据教研组评分情况,参评分达在80分以下为不达标;81-99分为达标;100以上为评选优秀的基本条件,再按得分高低评出优秀教研组。
附:
教研组考核标准指标及办法
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评比项目
考核内容
评比细则
达标分
备注
操作办法
本项得分
自评分
总评考核分
团队精神
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