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- 2018-10-12 发布于河北
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幼儿园保育员技能比赛实施方案.doc
幼儿园生活教师技能大赛实施方案
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为了更好的提高生活老师的理论与实际操作技能等综合能力,切实加强幼儿园保育工作,规范工作流程,提高工作质量,促进生活教师的队伍建设,使生活教师工作细致化、规范化、常规化,真正做到“保教结合,教养并重”。幼儿园通过理论知识、实际操作、日常工作三大方面进行生活教师技能大赛,具体内容如下:
本次生活教师比赛中采用100分制进行,分为知识问答、实际操作、日常工作三个部分组成,参赛生活教师共六人,设一等奖、二等奖各一名。
活动时间:检查日常工作:2016年4月12日——4月31日
知识问答、实际操作:2016年4月最后一周
参赛人员:全体生活教师
? 比赛地点:舞蹈教室、各班教室
? 赛场评委:
? 主持人:
一、比赛项目:
知识问答:答卷一张,然后再抽签回答一题。 (30分)
实际操作:梳头、切水果、擦桌子三部分。 (30分)
日常工作:对早餐、间食、午餐、晚点、起床、如厕、卫生、消毒等日常工作进行随机检查 (40分)
二、比赛规则:
(一)知识问答:
1.卷面干净,不涂抹,条理清晰,回答准确。
2.以抽签形式完成必答题,要求参赛者语言清晰、流畅、准确、仪态自然大方。
(二)实际操作:
1.切水果:在规定时间内将2个苹果打皮、去核、平均四等分, 以完成数量多、质量高(安全、不浪费)者为优胜。
2.梳 头:在规定时间内帮一名幼儿扎好一个大萝卜辫,再对另一名幼儿进行创编辫子。要求平滑、规整、美观、幼儿不痛。
3.擦桌子:能正确操作擦餐桌的整体流程。(84配比1:200→清水→消毒→清水)
(三)日常工作:
早餐、午餐:1做好餐前消毒及准备工作。2、按时按要求提饭。3.迅速、安全的对餐点合理分配。
间食:能正确清洗水果(浸泡、洗涤)、操作(打皮、去核、切)、平均分盘。幼儿上桌用餐。
晚点:能对牛奶、点心等进行、干净、合理的分配、装盘。幼儿上桌用餐。
起床:熟练整理床铺(速度快、整齐、轻拿轻放),打扫活动室。
如厕:幼儿能正确如厕、洗手、擦手,衣裤能整理好。
卫生:班级卫生保持干净、无死角。(①厕所:干燥、整洁、无臭味;②水池:无杂物;③活动室:整洁、规整;④地面:干净、不潮湿;⑤活动区:干净、摆放合理;⑥桌椅干净)
消毒:对班级中的地面、桌面、椅子、玩具、手绢、书籍、空气等消毒及时到位。
三、比赛注意事项
1、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序(白宇杰、马素岩、李焱、范苗苗、王毅、翟静)。
2、参赛选手统一穿工作服按时参加比赛。
3、选手参赛说普通话。
4、参赛选手需要在规定时间内完成比赛任务。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
6、各班选一名教师作为观众,在赛前5分钟入场,要求手机静音或关机,不议论、不参与、不中途走动,做文明观众。
注:(4月25日1:30进行答卷(15分钟)、问答(每人3分钟共计18分钟)、擦桌子(分两组每组3人共计6分钟)、分苹果(分两组每组3人8分钟)、统一进行萝卜辫2分钟,进行自编辫子5分钟
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