九年级数学下册 第1章 解直角三角形 专题训练 解直角三角形应用中的基本模型 （新版）浙教版.docVIP

第1章　解直角三角形 专题训练　解直角三角形应用中的基本模型　模型一　平行线型图 图11－－1如图11－－1有一张简易的活动小餐桌现测得OA＝＝30＝OD＝50 桌面离地面的高度为40 则两条桌腿的张角∠COD的度数为________．　模型二　“一线三等角”型图将一盒足量的牛奶按如图11－－2①所示倒入一个水平放置的长方体容器中当容器中的牛奶刚好接触到点P时停止倒入．图②是它的平面示意图请根据图中的信息求出容器内牛奶的高度．(结果精确到0.1 参考数据：≈1.73≈1.41) 图11－－2　模型三　“梯形及其高”的基本图形某地的一座人行天桥示意图如图11－－3所示天桥高为6米坡面BC的坡度为1∶1为了方便行人推车过天桥有关部门决定降低坡度使新坡面的坡度为1∶.(1)求新坡面的坡角α；(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM 图11－－3　模型四　“锐角三角形及其高”的基本图形2017·成都科技改变生活手机导航极大地方便了人们的出行．如图11－－4小明一家自驾到古镇C游玩到达A地后导航显示车辆应沿北偏西60方向行驶4千米至B地再沿北偏东45方向行驶一段距离到达古镇C小明发现古镇C恰好在A地的正北方向求B两地之间的距离． 图11－－4如图11－－5湖中的小岛上有一标志性建筑物其底部为A某人在岸边的B处测得A在B的北偏东30的方向上然后沿岸边直行4千米到达C处再次测得A在C