基于“数字矿山”平台的测绘专业课程体系研究以黑龙江科技大学测绘专业为例.docVIP

基于“数字矿山”平台的测绘专业课程体系研究——以黑龙江科技大学测绘专业为例-高等教育学论文 基于“数字矿山”平台的测绘专业课程体系研究——以黑龙江科技大学测绘专业为例 杨春霞，窦世卿，宋志伟 （黑龙江科技大学，黑龙江 哈尔滨 150022） 摘要：在“数字矿山”时代，急需创新测绘工程专业的人才培养模式。课程体系建设是其中的重要支撑。文章以黑龙江科技大学测绘工程专业为例，从其人才培养目标与专业建设思路出发，构建了基于“数字矿山”平台的测绘专业课程体系。 关键词：数字矿山；测绘；课程体系 中图分类号：G642.3文献标识码：A文章编号：1002-4107（2016）01-0034-02 数字化时代已经到来，并还将进一步发展。中国矿业面向未来寻求可持续发展，必须走“数字矿山”之路才能使传统的矿山企业在采矿工艺、生产管理、组织结构、工程决策等方面有大的调整，进而提高企业生产效率和生存空间[1]。目前，矿业类院校测绘工程专业矿山测量方向在“数字矿山”技术方面的培养还非常滞后，人才培养主要是以“传统测量技术”和“3S技术”（GPS，GIS，RS，全球定位系统，地理信息系统，遥感）两大能力模块进行培养，但尚没有建立起“数字矿山”相关概念，也就更无从谈起在未来的工作中能够承担起构建和维护“数字矿山”这个重要使命了[2-3]。这已经凸显出目前的人才培养与市场需求脱节，在此