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- 2018-10-08 发布于河北
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山东省邹平县七年级语文下册 第一单元 作文训练 写出人物精神课件 新人教版
* 写出人物的精神 第一单元作文训练 导入新课 看到他,你马上会想到关于他的哪些事?这些事件又表现了他的什么特点? 人,不只有一面。 写人,也不能只抓住一个人的一面,要想把一个人写得真实、鲜活,就得抓住他丰富的个性和精神世界。 写出人物精神 学习目标 1.通过本次习作指导,教会学生“写出人物精神”的方法; 2.尝试观察人物特点,了解人物精神。 神态描写 动作描写 语言描写 外貌描写 1 2 3 4 5 心理描写等等 外在特点 人物内心 个性与精神品质 首先,可以抓住典型事例来表现人物的精神风貌。 经典回顾 他从唐诗下手,目不窥园,兀兀穷年,沥尽心血。 饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。 足不下楼 废寝忘食 如:《说和做—记闻一多先生言行片段》: 专注认真、锲而不舍 你们站出来!你们站出来! 不畏强权 他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主! 他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。 我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。 再如:《回忆鲁迅先生》一文 1.鲁迅先生不大注意人的衣裳; 2.鲁迅“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭; 3.描写特别生动具体的是鲁迅在寓所接待并宴请冯雪峰的场面; 4.青年人写信,写得太草率,鲁迅
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