学校优秀教师学习十八届五中全会心得体会范文.docVIP

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  • 2018-10-07 发布于重庆
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学校优秀教师学习十八届五中全会心得体会范文.doc

学校优秀教师学习十八届五中全会心得体会范文

精心编制 仅供参考 学校优秀教师学习十八届五中全会心得体会范文 “这里的 普及应该是在毛入学率86.5%的 基础上进一步提高,达到90%以上。”教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任XX向新京报记者表示,目前,我国高中阶段毛入学率已达到86.5%。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)要求,到2020年,普及高中阶段教育,全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。纲要规定的 2020年高中阶段毛入学率即为90%。   我国高中阶段教育包括普通高中和中等职业教育,国家也提出要在今后一个时期总体保持普通高中和中职学校的 招生规模大体相当,由中专、职业高中和技校为主组成的 中等职业教育承担着普及高中阶段教育的 重任。但XX坦言,这些年,中职规模在萎缩,更多人选择升至普通高中就读。   XX解释,学生初中毕业后就有了选择权,但按照现有中考招生模式,分数高的 可以升入高中,分数低的 将面临该去中职还是走向社会的 选择。“有一些中西部经济不发达地区的 中职学校质量并不好,对学生找工作和工作收入的 帮助并不大。”   XX说,这就导致一些初中毕业生放弃深造,而直接选择弃学,当学徒、就业。   因此,XX建议普及高中阶段教育的 关键一点在于要提高中职教育质量。他认为,深化职业教育体制改革,推动中职校企合作和集团化发展是提高中职吸引力的 关键。而部分地方学校已在实行高职

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