水环境化学自编教材.PDF

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水环境化学自编教材

《水环境化学》自编教材 张 倩 武 汉 理 工 大 学 土 木 工 程 与 建 筑 学 院 第一章 地球上的水 1. 水资源和利用 3 地球上水的总量是固定的,约 13.86 亿 km ,但可利用的淡水只占水总量的 0.3%。虽然淡水资源有限,但如果时空分布得当,并保持恰当水质,还是可以 满足全球目前和将来的淡水需要。遗憾的是,地球上淡水资源的时空分布极其不 均匀,加上水污染日益严重以及工农业和生活用水量的增加,许多国家和地区出 现了水资源严重短缺的局面。水的短缺和污染不仅影响了生物生存,而且直接或 间接地给人类生存带来威胁和危害,同时也造成重大的经济损失。 当前主要的缺水类型有:资源型缺水、工程型缺水和水质型缺水。由于缺水, 危害了农作物生长、并影响着工业生产、威胁着人体健康和生态、国家安全。 2. 地球上水的分布 地球表面约有 70%以上被水所覆盖,所以地球素有“水的行星”之称。地 球上的水分布在海洋、湖泊、沼泽、河流、冰川、雪地、以及大气、生物体、土 壤和地层。水的总量约为 13.86 亿 km3 (表 3-1~3-2),其中海水占 96.5%,淡水 3 为 0.35 亿 km ,占总水量的 2.35%。由于开发困难或技术、经济的限制,到目前 为止,海水、深层地下淡水、冰雪固态淡水、盐湖水等很少被直接利用。比较容 易开发利用的,与人类生活和生产关系密切的淡水储量为 400 多万 km3,仅占淡 水的 11%,总水量的0.3%。 表 3-1 自然环境中的水量分布 3 3 我国地表水径流总量约 2.8 万亿 m ,地下水资源约 8000 亿 m ,冰川年平均 3 3 融水量约 500 亿 m ,近海海水约 500 万 km 。我国目前可供利用的水资源量每年 3 3 约有 11000 亿 m ,平均每人占有地表水资源约 2700m ,居世界第 88 位,仅为世 3 界人均占有量的 1/4。每亩土地占有地表水 1755m ,只相当于世界平均水平的 1/2。 总的说来,我国淡水资源并不丰富,处于缺水状态,而且水资源的时空分布非常 不均衡,东南多,西北少,耕地面积只占全国 33%的长江流域和长江以南地区, 水资源占全国的 70%。我国许多地方缺水或严重缺水,水污染比较严重。另一 方面,由于人口的剧增,工农业生产的迅速发展,我国和西方国家一样,也面临 水质下降,水源不足的威胁。因此,控制水体污染,保护水资源已成为刻不容缓 的任务。 3. 循环 自然界的水不仅受地球引力作用沿着地壳倾斜方向流动,而且由于水在太阳 能和地球表面热能的作用下发生形态变化,蒸发的水分随着气流运行而转移,遇 冷凝结成云或以降水形式到达地面,到达地表的水又重新蒸发、凝结、降落,这 个周而复始的过程,称为水循环。仅在局部地区 (陆地或海洋)完成的水的循环过 程称为小循环。自海洋蒸发的部分水汽,随气流转移至陆地上空,并以降水形式 达到地面后,经过江河湖泊或渗入地下,再归入海洋,这种海洋和陆地之间水的 往复运动过程,称为水的大循环。环境中水的循环是大、小循环交织在一起的, 并在全球范围内和地球上各个地区内不停地进行着。影响水循环的作用有三个基 本因素: (1)水的物理性质决定了水的循环成为可能; (2)太阳辐射是水循环的源动力; (3)循环路线的结构和性质,特别是地表循环途径的结构和性质,如地质地 貌、土壤和生物等的类型和性质,它不但影响降水的分布和输送,而且还影响下 渗及输水道的特性。 这些因素相互作用决定了天然水的循环方向和强度,造成了自然界错综复杂 的水文现象。蒸发、降水、径流是水循环的基本要素。河川径流是人类用水的基 本来源,它是地球上水循环较活跃的部分

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