第15课-传媒版中职语文《宇宙里有些什么》郑文光.pptVIP

说明文语言 准确性 科学性 生动性 试着找出相应例子。 １这样的小星星发出强烈的眩目的白光，它的表面温度高达３万~５万度。 ２这些星星里，想来会有不少不发光的行星绕着它们转的吧。 ３它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。 ４大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系。 ５我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 下面划线的词有什么好处? 这体现了说明文语言的什么特点? 准确性、生动性、科学性 你清楚了吗：宇宙里到底有些什么？ 宇宙 银河系 其它恒星系 太阳系 由太阳、九大行星、几十颗卫星、成千上万颗小行星和为数众多的彗星、数不清的流星体以及充满太阳系空间的行星际物质等构成。 宇宙 河外星系 太空旅行的第一人： 尤里·加加林 1961年4月12日，身着90公斤重的太空服，原苏联首位宇航员加加林乘坐重达4.75吨的“东方”号宇宙飞船进入太空，成为世界上第一个进入宇宙空间和从宇宙中看到地球全貌的人。 1969年7月16日，阿波罗号在百万人的关注下腾空而起，抵达月球。 中国首位太空人杨利伟10月15日搭乘“神舟五号”飞船遨游天际间，中华民族实现了千年的“飞天梦” 。 中国的太阳望远镜 澳大利亚直径64米的射电望远镜 郑文光 【教学目标】 　　 1、读顺课文，了解有关宇宙的基本知识。　　 2、了解本文抓住宇宙运动无穷无尽的特征，按照由近及远的顺序，运用多种手段进行说明的写作特征。　　 3、激发学生探索宇宙奥妙的兴趣。 【教学重点】 1、了解文章的说明顺序。 2、掌握多种说明方法的综合运用。 【教学难点】 了解文章的说明顺序，掌握多种说明方法的综合运用。 作 者 简 介 郑文光，他的主要作品有 《太阳探险记》、《飞出地球去》、《海姑娘》等。 此外，他还写有科学史专著《中国历史上的宇宙理论》、《中国天文学源流》等。 “宇宙”的意思？ 四方上下曰宇 古往今来曰宙 考考你：读准下面的字词。 1、你能读出下列标有红颜色的字吗？ 广漠（ ） 稀薄（ ） 炫目（ ） 尘埃（ ） 闪 烁（ ） 灼热（ ） 2、你能说出下列词语的意思吗？ 芒无涯际 灼热 炫目 微不足道 mò bó xuàn āi zhuó shuò 九 大 行 星 “盘古开天”——古时盘古生在黑暗团中，他不能忍受黑暗，用神斧劈向四方，逐渐使天空高远，大地辽阔。他为不使天地会重新合并，继续施展法术。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，经过1万8千多年的努力，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。盘古生前完成开天辟地的伟大业绩，死后永远留给后人无穷无尽的宝藏，成为中华民族崇拜的英雄。 ——中国创世神话 关于天地的一些传说 起初神创造天地，地是空虚混沌。渊面黑暗。神灵运行在水面上。神说，要有光，就有了光。神看光是好的，就把光暗分开了。神称光为昼，称暗为夜。有晚上，有早晨，这是头一日；诸水之间要有空气；水聚到一处（造地运动），青草和结种子的菜蔬和树木发生了；地球上可以观察到星辰日头，并且开始有季节；海洋生物、禽类开始滋生；陆地生物昆虫、牲畜野兽各从其类形成。 ——西方《圣经》 宇宙大爆炸(Big Bang)仅仅是一种学说，是根据天文观测研究后得到的一种设想。 大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，就形成了今天我们看到的宇宙。在这150亿年中先后诞生了星系团、星系、我们的银河系、恒星、太阳系、行星、卫星等。 ——现代科学理论 说明文知识回顾 议论文、记叙文、说明文区别： 议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情动人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。 事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。 事理说明文：如《死海不死》，科学地说明了死海不死的原因在于“海水的盐度很高”。 科学小品文 科学小品是一种短小精悍，通俗易懂，写给一般人看，介绍科学知识的文艺性说明文。 科学小品的基本要求是知识性、科学性、趣味性（生动性）。 感知课文 1.本文的说明对象是什么？ 2.宇宙里有些什么？ 3.本文的说明顺序？ 提示：根据本文依次说明的对象 4.简要概括宇宙