新课标数学高考注的几个问题.docVIP

PAGE PAGE 8 新课标数学高考关注的几个问题 陈 文 胜 Ⅰ.新课标数学高考考什么、怎么考 一、新课标高考数学试卷的难度 【例1】（2010全国新课标理18）如图，已知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形，AB∥CD，AC⊥BD，垂足为H，PH是四棱锥的高，E为AD中点． （Ⅰ）证明：PE⊥BC； （Ⅱ）若∠APB=∠ADB=60°，求直线PA与平面PEH所成角的正弦值． 【例2】（2010全国新课标理20）设F1、F2分别是椭圆E：(a＞b＞0)的左、右焦点，过F1斜率为1的直线l与E相交于A，B两点，且|AF2|，|AB|，|BF2|成等差数列． （Ⅰ）求E的离心率； （Ⅱ）设点P(0，–1)满足|PA|=|PB|，求E的方程． 【例3】（2009宁夏海南理20）已知椭圆C的中心为直角坐标系xOy的原点，焦点在x轴上，它的一个顶点到两个焦点的距离分别是7和1． （Ⅰ）求椭圆C的方程； （Ⅱ）若P为椭圆C上的动点，M为过P且垂直于x轴的直线上的点，=?，求点M的轨迹方程，并说明轨迹是什么曲线． 二、新课标与旧教材数学高考比较分析 【例3】①（2010辽宁理20）设椭圆C：的左焦点为F，过点F的直线与椭圆C相交于A，B两点，直线l的倾斜角为60o，． （Ⅰ）求椭圆C的离心率； （Ⅱ）如果|AB|=，求椭圆C的方程． ②（2011浙江理17）设F1，F2分别为椭圆的左、右焦点，点A，B在椭圆上，若，则点A的坐标是 ． 教学启示： 【例4】①（2009全国Ⅰ理6）设a，b，c是单位向量，且a·b=0，则(a–c)·(b–c)的最小值为（ ） A．–2 B．–2 C．–1 D．1– ②（2011辽宁理10）若a，b，c均为单位向量，且a·b=0，(a–c)·(b–c)≤0，则|a+b–c|的最大值为（ ） A．–1 B．1 C． D．2 ③（2008浙江 理9）已知a，b是平面内两个互相垂直的单位向量，若向量c满足(a–c)?(b–c)=0，则|c|的最大值是（ ）． A．1 B．2 C． D． ④（2011全国大纲理12）设向量a，b，c满足|a|=|b|=1，a·b=–，a–c，b–c=60?，则|c|的最大值等于（ ） A．2 B． C． D．1 【例5】①（2008全国Ⅱ 文10）函数f(x)=sinx–cosx的最大值为（ ）． A．1 B． C． D．2 ②（2008全国Ⅱ 理8）若动直线x=a与函数f(x)=sinx和g(x)=cosx的图像分别交于M，N两点，则|MN|的最大值为（ ）． A．1 B． C． D．2 ③（2008上海 文18）已知函数f(x)=sin2x，g(x)=cos(2x+)，直线x=t（t∈R）与函数f(x)、g(x)的图像分别交于M、N两点． （Ⅰ）当t=时，求|MN|的值； （Ⅱ）求|MN|在t∈[0，]时的最大值． ④（2010江苏 10）定义在区间(0，)上的函数y=6cosx的图像与y=5tanx的图像的交点为P，过点P作PP1⊥x轴于点P1，直线PP1与y=sinx的图像交于点P2，则线段P1P2的长为 ． ⑤（2011湖南 理8）设直线x=t与函数f(x)=x2，g(x)=lnx的图像分别交于点M，N，则当|MN|达到最小时t的值为（ ）． A．1 B． C． D． 【例6】①（2008江西理6）函数y=tanx+sinx–|tanx–sinx|在区间(，)内的图象大致是（ ）． A． B． C． D． ②（2006辽宁理11）已知函数f(x)=(sinx+cosx)–|sinx–cosx|，则f(x)的值域是（ ）． A．[–1，1] B． C． D． ③（2006 浙江理12）对a，b∈R，记max{a，b}=，函数f(x)=max{|x+1|，|x–2|} (x∈R)的最小值是　　　． ④（2009 宁夏理文12）用min{a，b，c}表示a，b，c三个数中的最小值，设f(x)=min{2x，x+2，10–x} (x≥0)，则f(x)的最大值为（ ）． A．4