2017年春九年级历史下册第八单元第20课第三次科技革命教学.pptVIP

* * 第20课 第三次科技革命 第八单元 科学技术和文化 导入新课 2016年9月15日，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号FT2火箭将天宫二号空间实验室发射升空。 学习目标 1.了解第三次科技革命浪潮兴起的情况，包括计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实。 2.结合第一、二次工业革命的情况，对比分析第三次科技革命的特点，思考、总结第三次科技革命对人类社会发展产生的重大影响。 3.感受科技对人类社会进步的巨大促进作用，印证“科学技术是第一生产力”的论断。 一 一 探究点：第三次科技革命的兴起和发展 新课探究 1.时间：20世纪四五十年代。 2.主要领域：原子能、航天技术、 电子技术、生物工程等。 一个铀235原子 的现代模型 航天技术 电子计算机技术 原子能：出于战争和军事的迫切需要，1941年12月美国总统罗斯福批准研制原子弹的“曼哈顿计划”，有来自德、意等国的科学家12.5万人参加，集中全国1／3电力，投资20亿美元。1942年，美籍意大利科学家费米领导的科学家实验小组在芝加哥大学广场上造出热中子链式反应堆，是世界上第一座核反应堆，为人类大规模利用原子能的开始。 原子能 （1）原子能技术 恩利克·费米 人类第一座核反应堆 CP-1 世界上第一颗原子 弹爆炸时的景象 拍摄于1945年7月16日下午5点30分 1945