年宜昌市公需课考试分卷.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.31千字
  • 约 10页
  • 2018-10-11 发布于江苏
  • 举报
年宜昌市公需课考试分卷

红色为做错的答案(得分76) 1.社会主义公务员()是社会主义道德原则和道德理想在社会主义公务员职业实践中的具体实现和体现。(单选题3分)得分:3分 A.职业水平 B.职业素养 C.职业道德 D.职业资格 2.()是自强不息的民族精神在职业活动中的表现。(单选题3分)得分:0分 A.忠于职守 B.勤岗爱业 C.诚实守信 D.精益求精 3.社会分工的多样性,就决定了职业道德的()。(单选题3分)得分:3分 A.不定性 B.多变性 C.适应性 D.多样性 4.邓小平认为,社会主义的价值目标不是两极分化,而是要实现全国人民()。(单选题3分)得分:3分 A.共同富裕 B.共同发展 C.共同生活 D.共同进步 5.()是指公务员必须在法律范围内行使职权,如果违反法律规定的义务,违法行使职权,必须承担相应的法律后果。(单选题3分)得分:3分 A.行政责任 B.政治责任 C.法律责任 D.个人责任 6.高校教师()是提高高校教师职业道德教育教学水平的重要方式和途径。(单选题3分)得分:0分 A.职业道德修养 B.职业道德 C.职业道德水平 D.职业道德修养 7.()以法律规范的形式确认和吸收某些道德标准,使之成为法律标准,从而推动道德目标的实现。(单选题3分)得分:3分 A.道德法治化 B.道德法律化 C.道德历史化 D.道德社会化 8.儒家思想一直以仁义作为个人修身的重要途径,主张(),反对损人私己。(单选题3分)得分:3分 A.有情有义 B.见利思义 C.利益均分 D.见利忘义 9.()是企业和单位规定或者倡导的活动原则、办事规则以及业务程序、工作要求和言行标准的总称。(单选题3分)得分:3分 A.职工制度 B.职工岗位规范 C.职工行为规范 D.职工职业道德 10.人的行为是由()来推动的,动机是由需要引起的。(单选题3分)得分:3分 A.变化 B.需求 C.动机 D.动作 11.加强医生职业道德教育的方法是()。(多选题4分)得分:4分 A.真正树立终身发展的理念,把道德教育看作是伴随医生终身的任务 B.重视道德实践活动,注重隐性教育 C.加强医学院校的道德教育 D.认真贯彻落实医生职业道德教育的继续教育 12.职业道德境界类型包括()等(多选题4分)得分:4分 A.大公无私型 B.以权谋私型 C.尽心尽力型 D.投机取巧型 13.要建立良好的社会信用秩序,我们必须从()等方面着手。(多选题4分)得分:4分 A.建设以诚信为价值取向的企业文化 B.建设以诚信为本的管理文化 C.建设以公正为导向的制度文化 D.在全社会大力倡导信用文化建设 14.职业道德要通过人们的()以及它的社会效果表现出来(多选题4分)得分:4分 A.职业态度 B.职业关系 C.职业作风 D.职业活动 15.职工业务行为规范具有的特点是()。(多选题4分)得分:0分 A.特殊性 B.广泛性 C.群体性 D.针对性 16.加强公务员职业道德相关的制度建设的措施包括()等(多选题4分)得分:4分 A.要从克服不良欲望,完善制度,建立机制,从源头上防止道德滑坡 B.要建立和健全公务员监督制度。要强化监督机制 C.要建立健全选人用人和干部监督机制,要加强对干部选拔任用工作的管控 D.要健全和完善廉政诫勉谈话制度,发现问题早提醒、早打招呼 17.提升职工诚信意识的主要内容包括()。(多选题4分)得分:4分 A.诚信是立人之本的意识 B.诚信是为政之德的意识 C.诚信是交友之道的意识 D.诚信是齐家之要的意识 18.高校教师自我教育的途径是()。(多选题4分)得分:4分 A.学习马克思主义理论,树立科学的世界观和人生观 B.加强自我学习,接受教师职业道德教育 C.加强道德实践,做教书育人的楷模 D.强化教师意识,提高道德认知能力 19.新闻从业人员个人品德的好坏将会()既,也,更。(多选题4分)得分:0分 A.直接影响到他个人的经济收益 B.影响到党和国家,新闻单位的形象 C.影响到整个社会的道德风尚 D.影响到社会的动荡和变革 20.公务员职业道德是()(多选题4分)得分:0分 A.行政管理的价值基础 B.国家意志的体现 C.社会公信力的体现 D.行政管理的重要手段 21.职业道德信念是职业道德认识以及职业道德情感的统一。(判断题3分)得分:3分 正确 错误 22.目的性是说,人的行为指向具有一定的目的或者是意图。(判断题3分)得分:3分 正确 错误 23.生理性的动机行为是发自生物体的需要而产生的内在驱动力,称为次要动机。(判断题3分)得分:3分 正确 错误 24.公务员职业道德阶级性是指公务员职业道德有其自身的历史传统和承接关系。(判断题3分)得分:3分 正确 错误 25.所谓共同富裕就是消除两极分化与贫穷基础上的普遍

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档