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- 2018-10-09 发布于安徽
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第二单元 我们的班级
5、我爱我们班? ?
教学目标:
1、热爱同学、老师和班集体,有集体荣誉感和班级主人翁意识。
2、知道自己是班集体的一员,自己的成长离不开班集体,通过设计班徽的活动,让自己做班级的主人。
3、养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯
教学重点:在活动中认识同学,了解集体,热爱集体,体验在集体中的乐趣。?
教学难点:
培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,积极参加班集体活动,维护集体荣誉;在活动中培养团结一心、努力向上的集体荣誉感。???
教学方法:激学法、补学法?
教学准备:多媒体课件、图片
教学过程:?
第一课时
活动一:班级生活快乐多
1.师:同学们,通过前面的学习,我们知道每个人都有一个幸福、温暖的家。其实班级也是我们共同的家。每天早上,老师都看着大家背着书包笑眯眯地走进校园,是什么让你们这么高兴的来上学呀?
?2.学生交流:一起学习、一起游戏……
3.师:你们平时都玩些什么游戏呢?
4.根据学生回答教师相机出示:跳绳、毽子、橡皮筋、沙包……
5.师:好,下面我们就来一起玩玩这些游戏吧!挑选几名学生上台游戏
6.游戏小结:哦,原来是靠集体的力量,集体的力量真是大无
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