年中考历史试卷分类汇编川教版体例七年级上册 第三学习主题 统一国家的建立.docVIP

第三学习主题 统一国家的建立 第9课　秦朝的统一（ HYPERLINK \l _Hlk365114009 \s 1,14408,14423,94,,秦兼并六国和秦始皇加强中央集权 秦兼并六国和秦始皇加强中央集权） 第10课　秦末农民起义（ HYPERLINK \l _Hlk365114028 \s 1,17839,17845,94,,陈胜吴广起义 陈胜吴广起义） 第11课　汉武帝的文治武功（ HYPERLINK \l _Hlk365114037 \s 1,18080,18086,94,,汉武帝大一统 汉武帝大一统） 第12课　张骞通西域（ HYPERLINK \l _Hlk365114052 \s 1,20265,20270,94,,张骞通西域 张骞通西域） 第13课　两汉时期的对外交流（ HYPERLINK \l _Hlk365114060 \s 1,20345,20349,94,,丝绸之路 丝绸之路） 主题活动二　我评秦始皇和汉武帝 （按Ctrl+课题后的超链接进入相应知识点） 一、选择题 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。 ◆（2017·江苏连云港）29. “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中描绘了赢政（ ）A A．十年征战，统一全国 B．自称皇帝，君临天下 C．任免官员，中央集权 D．焚书坑儒，思想专制 ◆（2017·黑龙江牡丹江）2．“秦王扫六合，虎视何雄哉！”这句诗主要评价的是秦始皇哪一历史功绩（ ）B A．首创皇帝制度 B．统一全国 C．抵御匈奴 D．开发南疆 ◆（2017·山东青岛）3．吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（ ）A ①统一六国 ②焚书坑儒 ③推行郡县制 ④统一货币、度量衡 ⑤修建陵墓 A．①③④ B．①②③④⑤ C．②⑤ D．①③④⑤ ◆（2017·山东泰安六三制）3．下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（ ）B 皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ ◆（2017·湖南长沙）13．《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同。”这是指秦朝实行（ ）D A．禅让制 B．王位世袭制 C．分封制 D．郡县制 ◆（2017·江苏苏州）2．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时问短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指（ ）B A．分封制 B．郡县制 C．郡国并行制 D．行省制 ◆（2017·山东菏泽）2．近代学者王仲麟说：“中国历史上实际的大一统，直到此时才得以正式实现，这的确是政治上一大改革”。“政治上一大改革”指的是（ ）B A．西周实行分封制 B．秦朝建立中央集权制度 C．西汉“罢黜百家，独尊儒术” D．唐朝实行三省六部制 ◆（2017·山东聊城）3．“在政府组织上，他给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在其所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大的改变。”“他”是指（ ）B A．周武王 B．秦始皇 C．汉武帝 D．隋文帝 ◆（2017·山东威海）1．威海市初中乡土教育读本《威海历史》中写到：“秦始皇统一中国后……今威海市区域属于胶东郡腄县。”这说明秦始皇统一中国后，在地方上推行（ ）C A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 ◆（2017·山东潍坊）4．秦朝时，今潍坊大部分地区属胶东郡、齐郡、琅琊郡管辖，胶东郡使用的货币是（ ）A A．圆形方孔钱 B．五铢钱 C．交子