温儒敏我们的学校和老师为何无穷焦虑.DOC

温儒敏 ：我们的学校和老师，为何无穷焦虑？ 为何现在的教师都充满了焦虑？ 　 1. 社会原因 　　互联网时代信息过量给老师带来的负面影响。 　　现在很多人迷恋于网络，已经不太可能较长时间集中精力去看一本书，写一篇文章。人们很容易变得心不在焉，注意力不集中。 　　如果记忆完全依赖互联网，依赖百度、谷歌，那记忆就可能沦为技术化。生物记忆变成物理记忆，这对人类的感情、性格、思维的形成会有什么影响？ 　　起码可以断定，过量的信息，真真假假，鱼龙混杂，总是来不及过滤、处理，就如同大海波涛一样不断丛集、翻滚，冲击着人们，这可能会产生很大问题，极大地影响着社会心态。 　　为什么“扯”到互联网和信息过量? 　　因为我看到这样一些现象：教师都普遍充满了焦虑情绪。 　　这是为什么?我想除去社会转型、市场化等原因，恐怕也有信息过量的原因。 　　学会筛选信息，保持定力。所以我主张大家都能好好思考—下，在新的世界性的焦虑现象面前，我们最好能多一些“定力”，让自己静下心来。 　　面对信息过量现象要有自觉，那就是学习并让自己具备一点信息传媒素养，知道现代信息传播的规律，一些重大的变化（比如传播渠道、方式），既要接受它，又要看穿它，不是被动面对，不是被裹挟。 　　对于网络信息，对于博客、微博的传播特点，都要有一定了解，尽量选择相对良性的信息渠道，适当减少信息量。 　　对铺天盖地的信息，自己要有一些过滤、分析，才