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- 2018-10-08 发布于河北
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预防违法犯罪教学设计
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教学设计
汉中经济开发区鑫源中学 李海新
教学课题:预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起
教材分析:
本课是鲁教版七年级下册第15课《抵制不良诱惑,杜绝违法犯罪》中的第二框,他是在第一框“面对生活中的不良诱惑”的基础上进一步对学生提出预防违法犯罪的明确要求,让学生认识到一般违法及犯罪之间的区别,同时更认识到一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟,提高学生防微杜渐的思想认识,从而远离违法犯罪。本课是第15课的教学重点,它将对学生进行一次很好的法制教育。本课的教学重点是遵纪守法,防微杜渐。 教学难点是1、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 2、怎样才能防患于未然,远离犯罪。
学情分析:
初中学生从生理上正处于青春期,心理上尚不成熟,拥有强烈的好奇心,而且社会经验不足,对于社会上的各种不良现象缺乏理性的判断,容易因迷恋网络、或结交损友等受到社会中享乐主义、金钱至上等不良思想的影响,很容易迷失方向,常常对自己的不良行为熟视无睹,再加之缺乏法律知识和守法意识,很容易从沾染不良行为走向违法犯罪,因此本课对于初中学生而言,有很好的教育意义。
本班学生学习基础差,优秀生少,而且行为散漫,对什么都无所谓,课堂思想容易开小差,但思想活跃,好说话。针对这一情况,我打算采用多媒体教学手段,充分利用案例进行教学,以激发学生兴趣,同时,为了使全体学生充分参与到课堂中来,不断提高学
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