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杜雪花----七十二变的字
会“七十二变”的字
————教学设计
教材分析:本课是根据学生学情,以新课程改革为基础,结合浙美版7年级有关“板报设计”的教学内容以及简化浙美版7年级有关内容设计的新课。
教学目的:
1.知识目标:学习创意美术字的基本知识
2.能力目标:掌握创意美术字的书写方法
3.情感态度价值:观启发和培养学生的想象力、创造力?教学重点:了解掌握创意美术字的变化方法及变 化范围。?教学难点:试着自己书写变体美术字。?教学方法:观察法、谈话法、讨论法、演示法、练习法。?教??????具:计算机多媒体。?教学步骤:一、导入:在上课开始我们一起来看一段公益广告“familvy家”。同学们是不是觉得这些字母变化的很有创意啊?(生)
;是的。那今天我们就来学习这很有创意会变形状的字是怎么设计出来的。(板书课题:会“七十二变”的字——美术字体设计)二、新授:?1?.仔细观察(创意在哪?)分小组,比一比,看一看。(幻灯片演示概念)
?2?.这些创意的美术字在我们生活当中哪里会出现呢? (生):零食袋上的广告、店铺上的广告、黑板报、童话书上、电脑游戏、标志设计等
既然在我们的生活中运用的这么广泛,那么我们就一起来学习怎么设计吧。
3.(1)、笔画的变化:每一个比划可以把它变化成不同的形状
举例:
(2)、字形的变化:改变字体的外形
(3)、结构变化:改变字体的整体结构
连一连:观察下面这些变体美术字哪些部位发生了变化?
(4)、形象变化:将整个字作形象化处理
(5)、装饰变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰
(6)、立体变化写:出字的三维空间感
总结:变体美术字设计的方法
(1)、笔画变化
(2)、字形变化
(3)、结构变化
(4)、形象变化
(5)、装饰变化
(6)、立体变化
练一练;说说下面的艺术字分别运用了什么变化。
有创意的字最大的特点:形象、生动、有 趣
4. 说创意,说一说“浪”字变体美术字的创意
5.创作步骤
(1)、构思
(2)、打格
(3)、布局
(4)、起稿
(5)、上色
三、作业
尝试设计自己的名字。
寻找自己喜欢的字、词,设计有创意的字体。
要求:写出设计意图。
四、作品欣赏
幻灯片出示图片(师 播放音乐:星空 理查德·克莱德曼 )
?五、小结:将我们今天所学的有创意的字知识运用到生活当中,多去发现生活中的美,多去感受生活,让生活因我们的创意而更加精彩。
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