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2016年度体卫艺工作总结

海州第二实验小学 2016年度体卫艺工作总结 一年来,海州第二实验小学体卫艺处在上级教育部门和学校的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,根据学期初制定的体卫艺工作目标,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将体、卫、艺具体工作总结如下: 一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展 年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以孙校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。 二、体育工作 1.认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。 2.广泛深入开展“阳光体育”活动。开学初,我校新购置了呼啦圈、小皮球、毽子、跳绳等多种体育器材,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操和啦啦操结束后的15分钟时间内,进行按年级按规定开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;每班体育课时间,体育教师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动,当天没有体育课的班级下午第三节课为体育活动,确保学生每天一小时的场外体育活动时间;此外,积极开展体育兴趣小组活动,尤其是利用体育兴趣小组的开设把更多的学生吸引到运动场上。 3.我校积极举办校内和参加区局举办的各项活动。3月底我校参加“区长杯”足球赛小学女子乙组获得一等奖;4—5月间,我校在“区长杯”足球赛小学女子甲组中获得二等奖;7月初在“市长杯”足球赛中,获得女子乙组第三名;10月初,在海州区中小学生田径运动会中,获得小学B组团体总分第二名;11月底到12月初的海州区校园足球锦标赛中获得小学女子甲组第二名,小学女子乙组第二名。此外,我校还在4月底进行了学校成立以来的首届田径运动会,并取得圆满成功。 4.继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育 器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。 三、卫生工作 ??1.重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。 2.学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任每天做好学生的晨检工作,对因病缺课的学生进行书面记录和直报工作,做好和家长的沟通工作。 3.组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。制定新生入学预防接种证查验制度,配合卫生部门对一年级新生进行疫苗补种。 4.开展了健康教育主题班队会。一年级张玲老师上了爱牙护齿》的主题班会,六年级韩妮老师上了《好习惯伴我成长》,五年张兴霞老师上了《健康伴我成长》,通过形式多样、生动活泼的主题班队课,学生受到了良好的健康教育。 5.认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每两周一节健康课,学生健康教育知晓率达90%,增强学生的体质和自我保护能力。班主任老在学生中间普及健康知识,养成健康行为。 四、艺术工作 1.增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活

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