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- 2018-10-10 发布于江苏
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汽车运用与维修技术专业五年制小高职人才培养方法
汽车运用与维修技术专业五年制小高职人才培养方案
一、专业名称:汽车运用与维修技术
二、专业代码
600209
三、招生对象、学制、学历与学习形式
招生对象:普通初中毕业生
学制:全日制五年
学历:专科
学习形式:全日制
四、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用维修的基本知识,具备汽车运用与维修能力,从事汽车检验、检测及故障诊断,汽车总成及零部件维修和技术管理等工作的高素质技术技能人才。
五、职业面向及人才培养规格
1、职业面向及就业岗位描述
序号
职业面向
就业岗位(群)
岗位描述
职业能力与素质要求
1
汽车维修企业、汽车整车或零部件销售网点(4S店)
汽车机电维修工
(核心岗位)
负责组织实施汽车的各级别维护保养;组织、实施对故障车辆进行检测、诊断和维修;与相关人员进行业务沟通和技术交流。
有良好的班组内部协调能力,能较好地与部门领导、业务人员及客户进行沟通以及良好的协作精神;
2、精通汽车各系统总成、检测、诊断和维修;
精通汽车电子控制系统的检测、诊断和维修;
熟悉汽车维修作业流程。
2
汽车整车或零部件销售网点(4S店)
服务顾问
(相关岗位)
负责售后服务客户汽车进厂维修保养的接待和基本故障的诊断工作;与客户保持服务跟踪;与保险理赔、维修等部门进行沟通联系。
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