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  • 2018-10-09 发布于四川
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内部资料 2014.9.1-2015.1.25关于高一,高二化学学习的调研报告 教师:包小华,黄小燕 调研班级:高一1,2,3班,高二1班 学情分析 学生组成 全部是彝族学生 学生学习现状 高一:新课标要求可以看出,这些能力要求恰恰都是我们的学生很薄弱的!很多学生很想学好,可是,就是学不好,不知道怎么学好,无从下手,内心比较苦恼!高二:经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,基本上现在班上已经分成了四类人,其中一类是成绩优异又好学的,这类学生在思想上多做鞭策让他们不能骄傲要继续努力但目前为止我所任教的高二一班成绩优异谦虚能跟得上的有俄木石举同学,但他的潜力已经达到

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