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浅谈独立学院学生特点和管理对策 　　【摘要】独立学院是由教育部负责审批的普通本科高校与社会力量合作创办的进行本科层次教育的高等教育机构。独立学院及其所管理的学生与普通高校相比，具有独特的特点和不足。文章结合云南大学旅游文化学院发展状况、所存在的不足及学生的特点，以一个辅导员的角度从加强学生的思想政治教育、健全人格培养、班级文化建设、学生的实践创新能力、学生纪律教育以及辅导员自身管理水平等方面提出管理对策和建议。 　　【关键词】独立学院；学生特点；对策 　　【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)02-0134-02 　　 　　作者简介：胡延青（1981-），男，中共党员，河南南阳人，云南大学旅游文化学院外语系讲师，研究方向：思想政治教育。 　　 　　笔者从2006年以来在云南大学旅游文化学院外语系担任辅导员，负责该系2007级和2009级部分学生的思想政治教育工作。现结合该校的情况从辅导员工作这一角度谈谈笔者对独立学院学生管理的一些粗略看法。 　　独立学院是由教育部负责审批的普通本科高校（申请者）与社会力量（合作者）合作创办的进行本科层次教育的高等教育机构，是介于公办高校与民办高校之间的一种新型办学模式。独立学院起步较晚，但发展迅速，以云南大学旅游文化学院为例，该校座落在云南省丽江市，是由云南大学于2001年所申办的一所新型