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民办独立院校学生工作探索和体悟 　　2012年夏天，怀着对思想政治教育工作的崇敬与热爱，我走进了华中科技大学文华学院，成为了一名大学辅导员。经过三年多深入一线开展各类学生工作，让我收获了一些经验。学生是辅导员开展各项工作的中心，无论开展什么工作，都要以学生的需要为根本，真正做到以学生为中心，只有这样，才能取得预期的效果和目标。根据自身的工作实际与经验，我认为，民办独立院校辅导员应该从以下几个方面为重点去开展大学生思想政治教育工作。 　　一、以学生为中心，引导学生热爱专业学习 　　由于缺乏对专业全面认识，我所带的某专业中，学生第一志愿录取率很低，第一志愿报考该专业的仅仅10人，大部分从其他专业调剂而来，调剂比例高达90%以上。在这个专业内部，学生中普遍存在着严重的“反专业”情绪。专业有近65%以上的学生有强烈的转专业意愿。由此引发了系列问题，如班级凝聚力不强、师生关系紧张、课堂听课率不高，从而引发一系列心理问题，导致学生产生一般心理问题的事件频发。要解决这些问题，首先要找到引发的“源头”，即让学生全面地认识与认同自己所学的专业。许多学生在刚进校时排斥自己的专业，根本原因是对专业的不了解甚至是曲解。很多学生、甚至学生家长，根本不清楚这个专业的培养方案与就业前景，只是单纯因为没有听过、不了解，就简单地认为这个专业是“冷门专业”，将来不好就业。 　　针对这样的状况，我主要采取以下