科技发展跟学习适应–.pptVIP

科技發展與學習適應– 學習管理機制之建立 林建仲 美和技術學院 企管系/經管所教授 壹、科技發展的特色 貳、科技發展對學習環境 的影響 參、E-世代的學習策略 肆、建構自我學習與調適機制 伍、結語 壹、科技發展的特色 快速變遷的社會 農業社會 -- 工業社會 – 高科技社會 (後工業社會、資訊社會、數位產業與知識經濟時代) Toffler: 一時性、新奇性、多樣性 快、變、無距 貳、科技發展對學習環境 的影響 知識爆炸 知識競技與淘汰 學習速度跟不上 網路化學習環境 (e-learning, m-learning) 參、E-世代的學習策略 終生學習的觀念 電腦工具的熟習 網路資源的掌握與應用 自我學習能力的訓練 溝通與合作能力的培養 未來觀與計畫的能力 一、終生學習的觀念 由“活到老，學到老” 到 “學到老，活到老” 淘汰觀 職業觀 社會觀 二、電腦工具的熟習 電腦素養 電腦基本概念 文書處理能力 網路傳輸與溝通工具之使用 三、網路資源的掌握 與應用 搜尋引擎之使用及搜尋能力之培養 學習網站: 亞卓市(EduCities), … 學習社群 其他社會資源網站 圖書館、百科、知識庫 四、自我學習能力的訓練 觀察能力 資訊蒐集能力 思考能力 分析 組織 推理 歸納 (垂直思考vs.水平思考; Inno