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* 榆树市弓棚镇中心小学 教学设计方案 教学实施计划 我的作品展示名称 培训作品 小学一年级语文课《小小的船》 探究型学习设计 教学实施计划 探究型学习设计： 《小小的船》 运用多媒体课件展示美丽的夜空，弯弯的月牙，并配有音乐背景：（歌曲：小 小的船）。这时教师导语：同学们都喜欢看月亮，平时，你看到的月亮是什么样的 呢？晴朗的夜晚，蓝蓝的天空，可爱的月亮，闪闪的星星，美丽的小姑娘，这是一 幅多美的画面啊!有位老爷爷也特别喜欢月亮，他把月亮写成了一首诗，题目就是 《小小的船》。 情境 1课时 课 时 第一册的第二十一课 章节名称 陈影 教师姓名 一 年 授课年级 榆树市弓棚镇中心小学 学 校 语文 学 科 任务： 1、认识 9 个生字，会写 4 个生字，认识 1 个偏旁 2、培养学生的想象能力，能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、感受晴朗夜空的美丽，培养学生欣赏大自然美景的情趣和热爱大自然的感情。 学 习 任 务 一、创设情境 ： 运用多媒体课件展示美丽的夜空，弯弯的月牙，并配有音乐背景（歌曲：小小 的船） 这时教师导语： 。 同学们都喜欢看月亮， 平时， 你看到的月亮是什么样的呢？ 晴朗的夜晚，蓝蓝的天空，可爱的月亮，闪闪的星星，美丽的小姑娘，这是一幅多 美的画面啊!有位老爷爷也特别喜欢月亮，他把月亮写成了一首