《2.1-学习伴成长-课件》.pptVIP

仝正国（[tóng]同“同”。姓氏。） 初中毕业38年重返高中，3年苦读、3度高考，60岁终圆大学梦。 2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。 2014年1月4日，65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场，希望圆自己的研究生梦，她坦言：“我考研不是为拿文凭，就是要享受学习的过程。 这位高龄考生，为了实现自己的学习梦想而努力，对此，你有什么感想？ 学习伴成长 1 学习目标 1、明确学习新概念，能够正确看待学习； 2、明确学习态度的重要性，明确学习需要自觉、主动的态度； 3、明确学习的重要性，知道今天的学习是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下，把握学习机会。 1 学 2 小孩儿的一双手 3 绳结 4 房屋 5 小孩 6 习 7 小鸟反复试飞 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 探究与分享 你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 你们共同认可的解释是什么？ 1.小鸟学飞。 《礼记·月令》：“鹰乃学习。”指的是小鸟反复学习飞翔 陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”-学习就像鸟雏频繁学飞一样。 2.从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。 《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。” 宋 叶适 《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今 古。” 毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。” 知识点播 他们是在学习吗？为什么？ 1小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 2小胜在周末去敬老院做义工 3小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭 4小利打篮球输了，被同伴喝倒彩， 他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天 5…… 你经历的学习有哪些？ 和同学一起讨论，看谁想得最多。 学习 探究与分享 1 中学阶段，学习是我们重要的任务,初中阶段我们都学了什么？ 学习知识，培养能力。学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 学习新知 探究与分享 同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 1 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 表明在爬山过程中收获到心情的愉悦。 2我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 表明在爬山过程中收获了历史知识。 3我觉得和同学一起玩很有意思！ 表明在爬山过程中收获了同学友谊。 4我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 表明在爬山过程中探索了世界的奥秘， 在探索的过程中培养了实践能力。 同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 探究与分享 （1） 我们要在学校学习，也要从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。 （2）学习需要自觉、主动的态度带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 学习新知 2、我们应该怎样学习？ 探究与分享 每个人都需要学习吗？ 长大成人之后，我们还需要学习吗？ （3） 学习伴随我们的成长。成长的过程都是一个不断学习和发展的过程。 2016年4月22日中午，809路公交车在长江日报路站迎来一位身着鲜艳服饰的老太太。“老人头脑要灵活，只有每天上大学。九十五岁彭楠经过”——在老太太身挎的小包上，系着一张A4大小的过膜白纸牌，上面书写着这两句话。老人精神抖擞，一上车，就兴冲冲往里走，大家连连让座，她也连连道谢。老太太退休前是武汉中心医院的一名护士。65岁开始在老年大学学习书法绘画，至今坚持了30年。彭楠老人的故事通过长江日报官方微信(ID：whcjrb)、头条号发布后，不少网友留言讨论，“活到老，学到老。老人的精神值得我们学习!”网友纷纷表示。 “活到老，学到老”说明了什么？ （4）学习没有终点。我们要终生学习，善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 二 学习点亮生命 2016年5月4日下午，76岁的李肇星参见兰州东郊学校。李肇星说道，“在知识面前，我永远是个不能毕业的学生。”他鼓励所有学生积极进取，要永远学习、多学习。他认为学知识是学生的本职，也是祖国、社会的要求，踏实、严谨的学习对学生尤为重要。青年是一个民族的希望。李肇星深情地说，一个国家的发展，要靠人民用学来的知识去改变它，为了祖国的强盛，更要学习，学习让祖国的明天更加美好。 踏实、严谨的学习对学生尤为重要。 学习