教师发展跟校本教研teacherdevelopmenta.pptVIP

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  • 2018-10-09 发布于湖北
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教师发展跟校本教研teacherdevelopmenta

教师发展与校本教研 Teacher development and school-based teaching research Definition The process of becoming the best teacher that you can be Full realization of one’s potential as a teacher 三个阶段 Prior (发展前阶段) 未接受职业教育前的经历,尤其是教育经历 Foundational(基础发展阶段) 师范教育 Sustained (持续发展阶段) 入行以后 Life-long 发展的关键期 教师发展---永恒的主题 教师是整个教育活动的瓶颈与核心 教师发展---永恒的主题 教师自身是最重要的课程 新一轮课程改革的新理念之一就是教师不仅仅是课程的执行者,更是课程的创造者 新一轮课程改革的深刻“教训”是教师这一教师课程的重要组成部分 教师发展---永恒的主题 中国的教师尤其需要重视自身的职业发展 文化的继承与发展 业精于勤而荒于嘻;学海无涯苦做舟 强调集体意志,忽视个性发展 狭隘的教育观:教育=知识传授/学习 重悟道;轻实用 Give lessons =讲课? 教师发展---永恒的主题 中国的教师尤其需要重视自身的职业发展科举的遗脉 统考成了教育的“裹脚布” 教师发展---永恒的主题 先天不足 前期

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