高中地理第二章第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例(第1课时)学案新人教版必修3.docVIP

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  • 2018-10-10 发布于广东
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高中地理第二章第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例(第1课时)学案新人教版必修3.doc

PAGE 第1课时 雨林的全球环境效应及雨林生态脆弱性 [学习目标] 1.了解森林的价值、分布及破坏后导致的环境问题。2.分析热带雨林的全球环境效应,理解雨林的脆弱性。3.通过本节森林环境效应的学习,树立爱护森林、自觉保护森林的意识。 一、森林资源及现状 1.森林既是重要的①__________资源,又是不可替代的环境资源。其主要作用有: (1)调节②____________,稳定大气成分。 (2)涵养水源,保持③__________。 (3)繁衍物种,维护生物④__________。 (4)净化⑤__________,美化环境,吸烟除尘,防风固沙。 2.森林减少导致的问题:全球⑥__________失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减。 二、雨林的全球环境效应 1.雨林的分布 (1)纬度分布:主要分布在⑦__________南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展到南北纬15°~25°。 (2)集中分布区:⑧__________地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域,其中南美洲亚马孙河流域是最大分布区。 2.雨林的全球环境效应 (1)通过光合作用固定二氧化碳,向大气释放⑨____________,深刻影响着大气中的⑩____________平衡,被称为“地球之肺”。 (2)能够吸纳和滞蓄大量降水,通过蒸发和蒸腾返还到大气中,形成云雨,促进全球?___________

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