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PAGE 《面向对象程序设计》 课程设计报告 学 院 新媒体学院 专 业 网络工程 班 级 1班 课 题 电子宠物 学 号 _ 姓 名 _ _ 同组同学 __ 指导教师 __秦爱红______ 平时成绩 程序技能成绩 答辩成绩 报告成绩 课程设计总成绩____________  《面向对象程序设计课程设计》 一、课程设计任务及要求： 任务：针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目，选择一种软件开发模型，完成从需求分析、系统设计、系统实现，软件测试的全过程。 要求： (1) 根据软件系统开发的一般原则，完成相应系统的功能设计，完成主要功能模块的程序实现并进行测试训练，给出代码运行结果和相应的设计文档。可以分组进行，但所有学生必须经历整个系统的开发全过程，以便加深对系统开发全过程的认识。 （2）提交课程设计报告。 （3）指标: 要求完成课程设计报告3000字以上(约二十页)；完成所设计的题目，设计题目的语句行数在200行语句以上。 二、工作量 1周（5个工作日）时间 三、计划安排 第1个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。 第2个工作日－第3个工作日：设计程序结构、模块图。 第4个工作日－第5个工作日：完成程序的编码，并且自己调试、测试。穿插进行课程设计报告的撰写。 第5个工作日：上交课程设计报告，由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告，给出学生成绩。  目录 一、课程设计目的……………………………………………………1 二、课程设计要求……………………………………………………1 三、设计题目分析……………………………………………………1 3.1题目简介……………………………………………………… 1 3.2设计要求……………………………………………………… 1 四、课程设计内容……………………………………………………2 4.1总体设计……………………………………………………… 2 4.2详细设计……………………………………………………… 4 4.3编码…………………………………………………………… 9 4.4调试分析…………………………………………………………………13 4.5测试结果及运行结果……………………………………………13 4.6 系统开发所用到的技术……………………………………………… 16 五、课程设计设计心得与总结………………………………………24 附录 全部代码…………………………………………………………………25 PAGE 7 课程设计目的 模拟宠物的整个生命过程。通过设计和编写计算机宠物程序，锻炼面向对象的基本编程技能，提高程序组织的合理性，体现面向对象编程更好的可读性和可维护性。 二、课程设计要求 1）设计一个抽象类表达宠物狗；功能包括宠物的出生、成长、死亡；以及宠物日常的吃、拉撒、玩、病、以及帮主人做事情等功能。建议采用良好的控制台人机交互界面。 2）在抽象类的基础上派生出两种宠物狗： 3)用主程序模拟多只宠物狗的生命过程。 4）要求有文件支持宠物数据的永久保存； 三、设计题目分析 3.1题目简介 初始时具有基本的生命特征和生存条件。 当吃东西后，体重增加，体能增加； 当锻炼后，体重下降，体能下降，要求恢复体力； 帮主人干活后，体能下降，经验增加； 打工后，体能下降，经验和金钱上升； 没有食品，就处于饥饿状态，报警； 买食品，需要付出金钱； 其他相关问题，请设计者自行设计； 3.2需求分析 对系统进行可行性分析，说明研究该系统的研究意义和目的。 目前网络游戏广为流行，电子宠物也不例外，比较典型的是腾讯的QQ宠物。电子宠物都拥有一个完整的生命周期，它需要喂食、洗澡清洁等等，也可以去打工赚取金币，也可以去上学学习，甚至结婚生子，拥有真的宠物所有的行为活动，在这里我们因为时间和能力有限，我们就只选取了部分的行为活动，比如喂食、活动、看病、打工。电子宠物对于上班族的白领和小孩子，都有着极大的吸引力，因为通过领养电子宠物，可以感知宠物的生命历程，为枯燥无聊的生活增加更多乐趣。所以电子宠物的市场也是非常广大的。 四、课程设计内容 4.1概要设计 （对系统进行的概要设计，如功能模块设计，数据库概要设计等。） 该程序主要实现以下功能: 主函数拥有可供选择的宠物类型，如在本程序中可领养小狗也可领养小鸟作为宠物，并可为你领养的宠物自由起名（如图a和图b）；