【金版学案】2016-2017学年高中地理 第二章 第一节 大气的受热过程、热力环流（第1课时）练习 新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 第1课时 大气的受热过程、热力环流 1．教材第29页活动 (1)大气逆辐射指向地面，是对地面辐射损失热量的补偿，对地面有保温作用。用“大气保温作用”概括是合适的。 (2)因为月球没有大气，白天月面温度升得很高，夜间月面温度骤降，所以温度变化剧烈。地球上因为有大气存在，在白天，大气的反射、散射和吸收削弱了到达地面的太阳辐射，使白天地面的气温不会过高；夜间，地面辐射绝大部分热量又被大气逆辐射还给了地面，使夜间地面气温不会降得过低，从而减小了气温日较差。 2．教材第29～30页活动 本“活动”旨在培养同学们的动手能力，通过观察烟雾在玻璃缸内的流动的方向，帮助同学理解热力环流的成因及流动方向。 通过实验可以看出，烟雾在玻璃缸内先由小洞向下，然后由装冰块的盆飘向装热水的盆，由装热水的盆向上，后又飘向装冰块的盆的上方，形成闭合的一圈。烟雾飘动代表了空气流动，由实验可知，地面冷热不均可引起空气环流。 3．教材第30～31页活动 白天，陆地增温快，海洋增温慢，相当于白天陆地受热，海洋冷却；晚上相反。 (1)图略。(提示：白天，陆地增温快，气温高，形成低压；海上增温慢，气温低，形成高压。夜间，陆地降温快，气温低，形成高压；海上降温慢，气温高，形成低压。) (2)一天之内，海岸边白天吹海风，夜间吹陆风。 (3)画图