《网络环境下中学生养成教育方法途径研究》中期研究报告.docVIP

《网络环境下中学生养成教育方法途径研究》阶段性研究报告 第 PAGE 6页 《网络环境下中学生养成教育方法途径研究》中期研究报告 北大附中成都实验学校 教育技术课题组 一、问题的提出 未成年人承担着继承和发扬一个国家民族精神，民族文化的重任，承担着建设和发展民族事业的重要使命。因此，加强对未成年人的思想道德教育，培养未成年人的良好的思想素质和各种行为习惯，是学校工作的重要任务，是教育工作者的重要职责。特别是在现代信息技术飞速发展的形势下，只有了解国内外信息形势，了解社会，了解学生，才能更有效的开展学校德育工作。最近我校针对学生上网情况在初一、初二学年的学生中展开了调查，调查表明：学生上网人数占到了总人数的98.1%，其中74.2%的学生在玩游戏，交友聊天的人数达到了65.3%，上网阅读的人数达到了58.4%。从调查的数据可以看出，所占比例最高的是网络游戏和交友聊天。正如江泽民同志指出：“现在，互联网上的信息庞杂多样，泥沙俱下，还存在大量反动、迷信、黄色的内容。可以这样说，由于信息网络化的发展，已经形成一个新的思想文化阵地和思想斗争阵地……”可想而知，网络环境对中学生养成教育已经开始起着重要影响。具一项关于青少年犯罪的调查显示:网络游戏引发青少年犯罪居高不下，80%以上的青少年犯罪案件中，网络游戏成为他们违法犯罪的直接或间接诱因。有报道称，每年约有100万到150万中学生因游