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模具材料和热处理课程改革探索 　　作者简介：滕琦，硕士，讲师，单位：苏州工业职业技术学院，专业：机械设计及制造。 　　摘要：本文从课程定位、课程特点、教学改革的实践几个方面对《模具材料与热处理》课程教学改革与实践进行了研讨。 　　关键词：教学改革；课程设计 　　中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）08-0143-01 　　引言 　　高职《模具材料与热处理》是一门模具设计与制造专业课程。通过本课程的学习能够使学生获得金属材料特别是模具材料的基本知识，构建对模具材料成分，组织结构，性能和加工使用之间规律的认识，培养学生材料选用，热处理工序安排的初步能力。 　　1.明确课程定位 　　模具的设计制造中，能否合理选用模具材料，正确实施模具的热处理工艺和表面强化的知识，对模具的质量和使用寿命及经济效益有着直接的影响。课程设置的主要依据是根据工作岗位职业能力的要求，培养学生掌握金属材料特别是模具材料及其热处理的基础知识，较全面地了解各种模具材料的性能、热处理工艺、表面处理技术，并且根据模具的具体服役条件、模具结构合理地选择模具材料、正确地制定模具的生产工艺，从而提高模具的使用寿命，降低生产成本，提高产品的经济效益。模具材料选材过程的分析能力的培养，模具维护与表面强化知识的应用，模具制造工艺路线的设定这些都是模具设计岗位最为重要和基本的能