解直角三角形5.pptxVIP

1 会说出坡度、坡角、坡比的含义。 2 能熟练根据解直角三角形的知识解决生活中有关坡度问题 ; 认真看课本P90页—P91页的练习的上方内容，并注意： 1 怎样测量“直”的坝坡中大坝的高度？。 2 怎样测量“曲”的山坡中山坡的高度？ 5分钟后，比谁能正确的回答问题 ;1 一段坡面上，铅直高度为 ，坡面长为2 ， 则坡角是 ，坡度是 。 2 有一段斜坡的坡度为1: ，斜坡高6m，则斜坡长是 。 3 一日上午8时到12时，若太阳光线与地面所成的角由300增大到450，一棵树的高为10m，则树在地面上的影长h的范围是 。 4.演板P91页 练习 2 （参考数据tan340=0.3,tan180=0.67) ; A组题（试一试，你能行） 某校初三课外活动小组，在测量树高的一次活动中，如图所示，测得树底部中心A到斜坡底C的水平距离为8.8m．在阳光下某一时刻测得1米的标杆影长为0.8m，树影落在斜坡上的部分CD＝ 3.2m．已知斜坡CD的坡比i＝1：，求树高AB． （结果保留整数，参考数据： 1.7）; B组题（做一做，你最棒） 如图，小明在大楼30米高（即PH=30米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为1