机械制图和AutoCAD项目课程实训教程教材改革探索和实践.docVIP

机械制图和AutoCAD项目课程实训教程教材改革探索和实践 　　【摘要】加快发展中等职业教育，改革课程与教材体系，适应社会对应用型技能人才的需求，这是中等职业学校教学改革的重要组成部分。本文以“机械制图”和“AutoCAD”两门课程教材改革为例，探索中等职业学校专业课程的教材改革与创新。 　　【关键词】机械制图 AutoCAD 教材改革 基本原则 新编教材 　　【中图分类号】G712.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）03-0154-02 　　国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》中明确指出职业教育要以增强学生核心素养、技术技能水平和可持续发展能力为重点，对接最新行业、职业标准和岗位规范，统筹规划课程改革与教材建设。 　　一、教材编写的必要性 　　传统的中职专业课教材往往采用的是“学科本位”，强调系统的学科理论，缺乏与企业工作岗位需求相适应的实际操作技能的训练内容，无法体现中职教育的“技能本位”，不能适应现代中职教育教学改革的需要。 　　在我校计算机绘图、机电技术应用等专业中，都设置了“机械制图”课程。随着社会的进步，计算机技术的发展与普及，AutoCAD软件成为企业绘制工程图样的主要工具，我校又设置了“AutoCAD”课程。经过几年的教学实践，我们感觉到这种课程设置不利于教学，除了占用更多课时外，也无法满足企业的需求。为使课程