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浅谈文物鉴定和鉴赏
浅谈文物鉴定和鉴赏
摘 要:文物是我国宝贵的物质文化遗产,具有较高价值。正是由于该特点业使得市场上出现一些复制品、赝品,鱼目混珠,文物真假难以辨别,严重冲击着文物市场。怎样进行文物鉴定与鉴赏,成为社会重要研究课题。接下来,笔者根据实践研究,就文物鉴定与鉴赏进行简要分析。
关键词:文物;鉴定;鉴赏
文物是社会活动中遗存下的具有艺术、历史、科学价值的遗物与遗迹,是人类宝贵的历史文化遗产。但现阶段由于文物市场混乱,使得文物鉴别具有一定困难性;也只有通过文物鉴定与鉴赏才能够确定文物年代与价值。在我国历史文化中,文物是其重要产物,其文化意义与社会效应难以衡量。因此,文物鉴定与鉴赏具有较大价值与影响。
文物文化含?x
不同的文物在一定程度上折射出历史社会发展现状、社会关系、社会活动等,是人类宝贵的历史文化遗产。21世纪现代化背景下,文物保存到现在历史悠久,对社会发展与文化活动的开展具有重要作用。此外,在科学研究上文物也做出了较大贡献。文物价值影响着文物意义的大小,各文物有着各自的价值意义。在古代社会发展中,文物是古代人们的生活工具或物品。所以,文物有着明显的社会特点;进行文物鉴定与鉴赏,对历史发展研究具有重要作用。
2 文物鉴定
(一)文物类型划分
把混杂的文物分为不相同、相排斥的类型,有助于保管与研究。文物分类过程中,应与文物概念连接性综合考量。例如:玉器、青铜器、石器等定义。如果各文物定义相近,则可以划分为相同类型文物。因此,文物定义概念的界定是主要判断标准。通常情况下,文物定义结构为属性与种差结合。例如:陶瓷定义为,将黏土作为重要组成部分,在600℃高温下烧制成为硅酸盐制品,即是其属性。瓷器则是将高岭土作为组成材料,通过1200℃的高温环境下制成硅酸盐制品。文物定义与类别划分是主要鉴定方法。
比如:鉴赏商周墓葬文化遗址时,找到青釉硅酸盐制品,文物外层为青色的玻璃质釉,结构严密,呈灰白,敲打时伴有金属声音。不过,该声音和瓷器声音有明显差别,瓷器更为晶莹。所以,想要鉴定瓷器或陶瓷还需要根据分类形式。分别与瓷器、陶器比较。随后,得出相近于瓷器但不抵瓷器成熟,所以归类为原始瓷。
(二)文物对比
文物鉴定常见方式为对比法。比较方法指的是:在各文物中找到相似点或不同点,进而定义文物特征。对比方法是将两种文物根据相近点进行比较。例如:铭文、形态、图案等寻找相近点。通常方法为:结合现有的标准文物,把具体联系的文物展开比较,找到文物与标准文物的不同与相同点。随后,综合对比鉴定目标的内外联系与矛盾问题继而准确判断。
(三)文物辨别
文物辨别是进行文物综合研究与分辨。研究与分辨也是认识社会的重要方法。每个文物有着多元性的统一,若分析文物过程中未分成多个部分与因素,则不能准确了解文物。不过,研究无法单独的提供完整可靠的认识也是一个综合的过程。综合是经过分析的结果,把不同事物与现象作为总体的认知。文物分辨是建立在一定经验条件下,经过文献查阅、考证等途径,结合文物与相同类别产品存在的规律,找出文物本质,构成文物的普遍概念。
例如:鉴定陶瓷过程中需要辨认文物形态、图案、结构等得出该文物社会背景、年代等。只有经过仔细辨别才能够得出,而通过口头叙述容易导致鉴定错误。另一方面,文物瓷器中是凡具有该特点的基本都为同年代生产,也是概括作用。一般情况下,辨别包含真伪辨别,即:在应用与流通的条件下。断代,确定文物社会背景进而与当代社会相融合展开深入调查,得出文物历史意义与地位。评价,则是研究文物内外价值、艺术价值、历史价值等。
3 文物鉴赏
(一)鉴赏分析
文物鉴赏属于一种艺术与美的欣赏,文物鉴赏涵盖了较多意识形态。例如:情感、想象、理解等并将其转为文物的评价。文物的鉴赏可以让人陷入其社会背景产生情感共鸣。文物鉴赏基本3个时期:第一,心理情绪处于鉴赏状态,应停止所有的现实认知,形成一种希望的情感。第二时期,了解文物后心情会得到放松、愉悦。随后,把情感与理解过渡为理性的分析提升到精神层次中。第三时期,根据对文物的了解保存在思想意识中,丰富自己的精神世界。文物鉴赏得到的是一种知识的增加,其主要驱动在于温故知新。
文物鉴赏即是欣赏与评价的结合,是立足于现实生活中得出的。思想认知有着较强的主体性与思想导向。当然,也涵盖着客观性,也是一些文物鉴赏学者或专家对文物的鉴赏产生共鸣的直接因素。不同的人对相同文物有着不同的态度与评价,其不同态度与评价通常具有对立性。想要达到文物鉴赏的统一并非一朝一夕就能够实现的,还需要长期不断的探索与分析。
(二)文物鉴赏文化导向
文物鉴赏作为重要组成部分,在历史发展变化中也发生了变化。一些文物由于年代久远或损坏,使得专家、学者在判断其年代
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