地理实践力维度解构和模型检验-这是卢晓旭的主页空间.PDFVIP

地理实践力维度解构和模型检验 翟绪芹 卢晓旭 陈贵根 高露 （华东师范大学 教师教育学院，上海 200062） 摘 要：地理实践力是人类认识和改造地理环境的基本能力，是地理学科的 核心素养，地理实践力的维度解构和模型检验是地理实践力研究的前提，开发具 有相应内容效度的测量工具是测量和验证的基础。在理论推演的基础上构建了包 括地理图表能力、地理观察与观测能力、地理实验能力、地理考察能力和地理信 息技术能力等5个一级维度的地理实践力的初始结构模型，开发了由33个测量 项目组成的具有较高信度和内容效度的地理实践力测量工具。运用该测量工具对 南京市人民中学的高中生进行地理实践力测量，通过因子分析发现地理实践力模 型应重构为地理图表能力、地理观察与观测能力、地理操作能力三个一级维度， 利用结构方程模型对重构的地理实践力维度结构模型进行验证，发现该模型相对 于初始结构模型与数据拟合更接近理想的适配标准，模型更加符合地理实践力概 念的本质。 关键词：地理实践力；维度解构；模型检验；因子分析；结构方程；南京市 人民中学 普通高中地理课程标准 （征求意见稿） （普通高中课程标准修订组，2016） 提出培养学生人地协调观、综