教师专业发展评鉴的.pptVIP

教師專業發展評鑑的基本概念 國立新竹教育大學 曾 憲 政 綱 要 背景說明 高雄市經驗 試辦縣市與學校常見的疑義 評鑑相關人才之研習 背景說明 背景說明（續） 高雄市 89年2月21日通過「高雄市教師專業評鑑試行要點」 89學年度全面試辦 台北市 88年通過「臺北市教學輔導教師設置試辦方案」 背景說明（續） 「教師法」部分條文修正草案第23條之1： 為提升教師專業成長及達成教學與輔導之成效，高級中等以下學校教師應接受評鑑。 教育部 94年10月25日通過「教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫」 95年開始試辦 高雄市經驗 評 鑑 方 式 各校自訂教師專業評鑑計畫， 經校務會議通過後實施。 自訂評鑑項目及指標 自我評鑑：教師依評鑑表檢核 校內評鑑：學校組小組評鑑 教育局複評：教育局組小組評鑑 評 鑑 內 容 班級經營、學生輔導、 專業知識、專門知能、 服務熱誠、特殊表現、 校務參與、人際關係、 研究進修、????? 各校自訂相關計畫與表件 實施計畫 辦理進度檢核表 互評表 自我評鑑檢核表 教學觀察表 教學檔案檢核表 結果通知單 高雄市教育局問卷調查（91年） 對象： 國中校長、教務主任 回收率： 校長 88.2% 教務主任 67.6% 您認為貴校教師對於教師專業評鑑政策的態